地理高考備考在QQ聊天平臺實施教學的研究

摘 要：通過研究發(fā)現，從2013年12月15日到2014年6月6日（高考前一天）開展4、6班地理學習QQ群的網絡教學輔導，促使備考考生更關注地理學習，及時解決學習中的疑難，從而最終逐步提高各次市區(qū)?？嫉某煽儭Ｕ返厝圃诟呖贾形木C成績比市一模提高超過40分，年級文科成績創(chuàng)學校歷史新高的案例，分析QQ群網絡聊天平臺輔導地理學習的過程，總結利用QQ群實施網絡教學優(yōu)缺點，指出今后利用QQ群聊天平臺輔助高...[閱讀全文]

2016-12-12

堅持以學定教促進創(chuàng)新地理教學

摘 要：教師在初中地理教學中要以生為本，以學定教，切實根據學生學情及地理能力選擇最佳的教學策略，合理運用多媒體輔助教學，讓學生在學習中思考，在思考中創(chuàng)新，還可以采用小組合作學習，提高學生學習的參與度。關鍵詞：以學定教；初中地理；創(chuàng)新教學在初中地理教學過程中，教師要切實根據學生學情及地理能力選擇最佳的教學策略。要促進創(chuàng)新教學，讓學生在創(chuàng)新中學習，在學習中創(chuàng)新。一、以生為本，以學定教，根據學生學情及地...[閱讀全文]

2016-12-12

談初中地理有效課堂

摘 要：地理屬于文科中的理科，學習過程中既需要文科性記憶力，也需要理科的邏輯思維能力，所以很多初中生學起來都比較困難，對于地理課也沒有什么興趣，這就導致初中地理課堂無法發(fā)揮其有效性。然而，學好地理是每個初中生的責任，它不僅是為了應對考試，還是為了服務生活。建設初中地理有效課堂，是地理老師的教學任務，是為了培養(yǎng)學生的綜合素質。關鍵詞：初中地理；有效；課堂作為老師，就應該采取措施，改變教學模式，讓初中...[閱讀全文]

2016-12-12

淺談提高初中地理課堂教學有效性的策略

摘 要：課堂是實施素質教育的主要陣地，課程作為其主要載體成為素質教育改革的首要內容。目前，隨著教育教學的發(fā)展，改革在初中地理課程中也進行得如火如荼，改革要求初中地理教師必須以素質教育的嚴格標準要求自己，對初中地理教學教材深入研究，教師在課堂上應充分發(fā)揮其積極引導作用，努力發(fā)掘學生潛能，調動學生學習地理的積極性，使每一位學生積極參與教學過程，致力于學生綜合素質的提高。主要圍繞提高初中地理課堂教學有效...[閱讀全文]

2016-12-12

地理課堂教學的點點滴滴

摘 要：隨著時代的發(fā)展，高中地理發(fā)生了巨大的變革。相對以往教學，新課標有著重大性的變化。為了推進素質教育，要求課程的設置必須著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，要求地理教師的教學理念與時俱進，樹立一種以學生的發(fā)展為本的新型的師生關系——合作與交往關系，即互動教學。關鍵詞：地理；互動；藝術教學的目的不在教師“教出去”，而在學生是否“學到手”，是否聽懂、學會和熟練掌握。根據地理學科的特點，地理教師應不斷地...[閱讀全文]

2016-12-12

初中地理課堂視頻輔助教學的思考

摘 要：許多地理老師會在課堂上使用視頻進行教學。在兩節(jié)同課異構的課中都使用了視頻，當然效果截然不一樣。初中地理課堂上使用視頻輔助教學，應該了解視頻的類型、用法、運用原則，合理使用，使視頻輔助課堂教學效率最大化。關鍵詞：初中；地理；視頻輔助教學筆者在近一年里向校內和校外一些地理老師進行學習，在所聽的課中絕大部分都運用了視頻進行教學。其中有些地理課由于視頻的運用增色不少，起到了很好的教學效果。但也有一...[閱讀全文]

2016-12-12

“賞識教育”與“生本教育”結合的初中地理教學探討

摘 要：在新課改的形勢下，盡管教師的教育教學理念在很大程度上有了更新，但在當前的初中地理教學中，依然存在不少問題。如何優(yōu)化課堂教學，充分利用有限的課堂時間提高教學效率，讓課堂散發(fā)出無窮的魅力，是擺在初中地理教師面前的重要課題。合理利用“賞識教育”與“生本教育”是提高初中地理教學效果的有效途徑。基于“賞識教育”與“生本教育”結合進行初中地理教學展開探討。關鍵詞：賞識教育；生本教育；課堂效率；初中地理...[閱讀全文]

2016-12-12

運用地理實驗探究影響河流水量的因素

摘 要：隨著新課程改革的不斷深入和高校考試招生制度綜合改革的不斷深化，學生的個性發(fā)展和綜合素質提升得到了廣大師生的重視。地理實驗不僅能對學生地理思維的形成和發(fā)展起到很大幫助，而且對學生的創(chuàng)新思維能力、動手探究能力和表達交流等能力的提升起到很大的促進作用。通過地理實驗，引導學生構建影響河流水量的因素，并通過自主、合作分析相應案例，達到鞏固提升的目的。關鍵詞：地理實驗；探究；河流水量；因素一、教學目標...[閱讀全文]

2016-12-12

新課程背景下初中地理的教學改革

摘 要：地理課程與語文、數學或者英語等學科來說不同的是，很多中學生對于地理知識一知半解，甚至一無所知，這種現象并不樂觀。在教育不斷發(fā)展的今天，教學改革也在如火如荼地進行著，因此，針對初中地理教學改革進行了淺析，望可以有效解決以上現象。關鍵詞：初中地理；教師素質；實踐能力；激勵措施一、提高教師綜合素質，選用合適教材教育是一個復雜且艱難的道路，教師在教育道路上有著極其重要的作用，正所謂“沒有教不好的學...[閱讀全文]

2016-12-12

淺議初中地理教學中地圖的應用

摘 要：隨著教育領域新課改的推進，對初中物理提出了更高的要求，使得教學模式不斷進行創(chuàng)新和發(fā)展。在初中地理教學中，地圖是一個重要的教學工具，對其合理的應用是教學方式優(yōu)越性的體現。主要分析了地圖在初中地理教學中的意義以及正確的使用方法。關鍵詞：初中地理；教學地圖；形象思維在進行地理教學時，會面臨著諸多圖例、地名，如果記憶不深刻，就會出現混淆，使學生產生厭煩的心理。在地圖的協(xié)助下，能夠實現地理知識的空間...[閱讀全文]

2016-12-12