對初中生物學(xué)的復(fù)習(xí)技巧綜述

1眾源地理數(shù)據(jù)的特點眾源地理數(shù)據(jù)具有以下10個特點:1)現(xiàn)勢性高。眾源地理數(shù)據(jù)具有明顯的實時更新特點,現(xiàn)勢性高。例如,堵在路上的行車者往往...[閱讀全文]

2016-01-27

論理性思維和語言在地理備考中的應(yīng)用

一、地理邏輯思維能力的基礎(chǔ)性因果關(guān)系判斷是地理學(xué)習(xí)活動中常用的邏輯推理過程,事物間的因果聯(lián)系能檢測學(xué)生的思維過程,因而成為地理綜合題...[閱讀全文]

2016-01-27

自然地理環(huán)境的差異性釋解

1求同存異是研修的核心圍繞主題選擇和調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與策略并通過集體討論、反思改進(jìn)、求同存異,是同課異構(gòu)有別于一般聽課的關(guān)鍵。這一課例研...[閱讀全文]

2016-01-27

國內(nèi)犯罪地理研究述評

1基于CPTED理論的犯罪空間防控對策研究近年來,CPTED理論受到了國內(nèi)諸多學(xué)者的關(guān)注。早在1994年,就有學(xué)者分析住宅與犯罪問題的關(guān)系,認(rèn)為住宅...[閱讀全文]

2016-01-27

對地理教學(xué)中地理認(rèn)知結(jié)構(gòu)論述

1運用生活經(jīng)驗,將知識生活化地理是一門和實際生活息息相關(guān)的學(xué)科,實用性很強(qiáng)。因此,教師在進(jìn)行授課的時候要將新知識點與學(xué)生已有的實際生活...[閱讀全文]

2016-01-27

幼師地理教學(xué)手段的作用

1、認(rèn)真設(shè)計地理略圖,提高地理教學(xué)效果地理教學(xué)中,地圖是非常重要的直觀教學(xué)工具,現(xiàn)如今,地圖的運用十分廣泛,但是如何提高地圖教學(xué)效率,如...[閱讀全文]

2016-01-27

中學(xué)地理教學(xué)模式的體會

一、堅持導(dǎo)學(xué)案趣味性興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的最好動力。地理作為一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,不僅要求學(xué)生具有豐富的空間想象力,還需要學(xué)生擁...[閱讀全文]

2016-01-27

談地理教學(xué)內(nèi)容的情境化組織

任務(wù)1:追擊兩支軍隊在開闊的平原上相遇,一方主動發(fā)起進(jìn)攻,一方得到情報后在有限的時間內(nèi)布置防守任務(wù),他們各自有一支援軍部隊,一場戰(zhàn)斗就此...[閱讀全文]

2016-01-27

在新課改下建設(shè)高效的地理課堂的策略

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:學(xué)習(xí)是一種個性化行動,學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。而學(xué)生的主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展是主體意識的本質(zhì)特性...[閱讀全文]

2016-01-27

地球運動演示儀的制作和教學(xué)的策略分析

地球運動及其地理意義的內(nèi)容是中學(xué)地理教學(xué)的重點和難點,絕大多數(shù)學(xué)生由于缺乏必要的空間想象能力而感到很抽象并且難以理解,而單純利用地球...[閱讀全文]

2016-01-27