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《中國區(qū)域地理》知識(shí)要點(diǎn)匯總
北方地區(qū)范圍:大興安嶺、賀蘭山脈、巴顏喀拉山脈以東,秦嶺、淮河以北,即我國東部季風(fēng)區(qū)的北部地區(qū)。地形特征:平原面積廣大,其中東北平原是我國最大的平原,黑土為主,多沼澤,北部凍土層厚;華北平原是我國最平坦的平原,主要由黃河、海河、淮河沖積而成,土層深厚;黃土高原是世界上最廣、最厚的黃土堆積區(qū),土質(zhì)疏松,直立性強(qiáng),地表植被保護(hù)差,水土流失嚴(yán)重,溝壑縱橫,流經(jīng)高原區(qū)的河流含沙量大。太行山脈兩側(cè)地形差異明...[閱讀全文]

2017-01-05

高考地理輔導(dǎo):圖表是最重要部分
地理圖表是地理高考命題中最重要的部分,是考查學(xué)生觀察、判斷、分析等綜合能力的理想工具。查字典地理網(wǎng)小編建議:針對其不同類型的題目,應(yīng)采取不同的方法和技巧,作出判斷和解析。復(fù)習(xí)攻略一 從地圖中獲得多種地理信息在地理分布圖的復(fù)習(xí)過程中,學(xué)會(huì)從地圖中盡可能地獲得多種地理信息。比如:讀出經(jīng)緯網(wǎng)的大致范圍,確定地理位置,包括海陸位置、經(jīng)緯度位置或其它相關(guān)位置。這部分的重點(diǎn)是熟記重要的經(jīng)緯線穿過的世界和我國主...[閱讀全文]

2017-01-05

中國的地理之最
中國落差最大的瀑布河南省焦作市修武縣云臺(tái)山瀑布落差310多米,是中國目前發(fā)現(xiàn)的落差最大的瀑布。云臺(tái)山瀑布坐座在云臺(tái)山風(fēng)景區(qū)老潭溝的盡端。老潭溝長約2.5公里,溝內(nèi)高峰聳立,氣勢恢宏,花木繁茂,泉壑爭流,沿溝上行400米,就可以制看到華夏第一大高瀑。瀑布上端如同朵朵白云,又如團(tuán)團(tuán)棉絮,悠悠飄落,連綿不絕。下端宛如飛花濺玉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑入墨綠色的水潭。急瀉而下的瀑布,在水潭中,濺起1米多高的水花,又化...[閱讀全文]

2017-01-05

“自然地理”高考地理備考五大方略
夯實(shí)基礎(chǔ)構(gòu)建體系高考命題的立意是能力,但沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,就不可能構(gòu)建起能力的“殿堂”。高考地理試題往往不以教材的知識(shí)為切入點(diǎn),而是用新材料,營造新情景,設(shè)計(jì)新問題,但其知識(shí)和原理仍源于課本,且要求考生解答的專業(yè)術(shù)語也要依據(jù)課本。因此,夯實(shí)基礎(chǔ)十分重要。通過精讀、分析教材,多層次、多角度、全方位梳理知識(shí),掌握基本概念和關(guān)鍵詞語的含義,準(zhǔn)確把握主干知識(shí),從而構(gòu)建知識(shí)體系。注重基本原理和規(guī)...[閱讀全文]

2017-01-05

2017年高考地理備考錦囊
回歸原理和過程在地理備考復(fù)習(xí)過程中,很多學(xué)生忽視對地理原理的理解,而僅僅只關(guān)注結(jié)論,導(dǎo)致對地理原理和地理過程一知半解,只能去死記硬背一些結(jié)論,不能用地理原理去分析新的地理問題,在高考新情景、新材料背景下束手無策。 例如熱力環(huán)流的原理是分析季風(fēng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)、全球大氣環(huán)流等的基礎(chǔ)。加強(qiáng)圖像認(rèn)讀教學(xué)圖像是最具學(xué)科特點(diǎn)的地理語言。地理圖像中可以攜帶大量地理信息,具有文字語言無法比擬的優(yōu)勢。地理圖像的判...[閱讀全文]

2017-01-05

八年級地理上冊教案:氣候多樣季風(fēng)顯著
第二節(jié) 氣候多樣季風(fēng)顯著教學(xué)要求1.通過閱讀等溫線、等降水量線分布圖,了解我國冬、夏氣溫分布特點(diǎn)以及降水分布特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生判讀、分析等值線分布圖的技能。初步學(xué)會(huì)分析氣溫和降水特點(diǎn)的形成原因。2.了解我國溫度帶及干濕地區(qū)的劃分依據(jù)及劃分地區(qū)等,使學(xué)生進(jìn)一步明確我國地理環(huán)境的巨大差異性。3.了解我國的氣候特征,培養(yǎng)學(xué)生分析氣候特征的技能。使學(xué)生明確氣候也是一種資源,而且是我國非常豐富的自然資源,但同時(shí)...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級地理上冊教案:河流和湖泊
第三節(jié) 河流和湖泊教學(xué)要求1.學(xué)會(huì)搜集并運(yùn)用地圖與統(tǒng)計(jì)資料說明中國河湖的基本概況。2.通過地圖、圖片及統(tǒng)計(jì)資料的分析,能夠解釋黃河各河段產(chǎn)生災(zāi)害的原因,以及治理的基本方案;能夠初步提出長江各河段開發(fā)利用的方向與措施。3.逐步樹立辯證唯物主義、人地協(xié)調(diào)觀念及可持續(xù)發(fā)展的觀念。結(jié)構(gòu)分析選編本節(jié)內(nèi)容基于以下幾點(diǎn)考慮:(1)以黃河的治理和長江的開發(fā)為例,運(yùn)用相關(guān)資料探究河流治理與開發(fā)的方向和方案,以培養(yǎng)綜...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級地理上冊教案:自然資源總量豐富人均不足
第一節(jié) 自然資源總量豐富人均不足教學(xué)要求1.學(xué)生初步了解什么是自然資源,以及自然資源的分類。2.從生活、生產(chǎn)實(shí)例出發(fā),使學(xué)生了解自然資源與人類生產(chǎn)生活的密切聯(lián)系和重要性,以及中國資源豐富、人均不足,且破壞嚴(yán)重的國情現(xiàn)狀。3.教育學(xué)生樹立十分珍惜、合理利用并倡導(dǎo)節(jié)約資源的嶄新觀念,培養(yǎng)資源保護(hù)意識(shí)。內(nèi)容點(diǎn)析1.自然資源與我們自然資源是地理環(huán)境的重要組成部分,是自然界中關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局、人民...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級地理上冊教案:土地資源
第二節(jié) 土地資源教學(xué)要求1.使學(xué)生初步了解土地資源的利用類型和我國土地資源的基本特點(diǎn),初步分析理解我國土地資源分布差異的原因。2.從生活、生產(chǎn)實(shí)例出發(fā),使學(xué)生了解合理利用土地資源的重要性,以及中國土地資源存在的問題。3.教育學(xué)生樹立土地是立國之本、要合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地的資源觀,培養(yǎng)資源保護(hù)意識(shí)。結(jié)構(gòu)分析本節(jié)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:內(nèi)容點(diǎn)析和教學(xué)建議1.土地資源的利用教材用一首詩來描述什么是土地...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級地理上冊教案:水資源
第三節(jié) 水資源教學(xué)要求1.使學(xué)生了解水資源是有限的,以及我國水資源的現(xiàn)狀。2.聯(lián)系我國氣候、河流等自然環(huán)境特征,分析我國水資源分布特征、原因及影響;了解我國解決水資源問題的對策。3.從生活、生產(chǎn)實(shí)例出發(fā),使學(xué)生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的重要性。4.教育學(xué)生樹立十分珍惜、合理利用、倡導(dǎo)節(jié)約的資源觀,培養(yǎng)資源保護(hù)意識(shí)。結(jié)構(gòu)分析本節(jié)內(nèi)容知識(shí)結(jié)構(gòu)如下:內(nèi)容點(diǎn)析及教學(xué)建議1.水是寶貴的資源水資源是可再生資源...[閱讀全文]

2016-12-30

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