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資源分類(lèi)
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
練習(xí)題
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)資料
地球--地球和地圖
宇宙:空間和時(shí)間及天地萬(wàn)物的總稱(chēng)。宇宙就是物質(zhì)世界,是不依人的意識(shí)而客觀存在的,并處在不斷運(yùn)動(dòng)和發(fā)展中,在時(shí)間上沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有終結(jié),在空間上沒(méi)有邊界沒(méi)有盡頭。宇宙中的天體多種多樣,例如像太陽(yáng)那樣的恒星,像我們生活的地球這樣的行星,以及地球的衛(wèi)星月亮、拖著長(zhǎng)尾的彗星、在夜空中劃過(guò)一道光跡的流星等等。宇宙空間無(wú)邊無(wú)際。我們常用光在一年中走過(guò)的距離即光年(94605 億千米)來(lái)測(cè)量宇宙。隨著天文望遠(yuǎn)鏡和觀...[閱讀全文]

2017-07-07

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
第三章 學(xué)習(xí)的積極性學(xué)生學(xué)習(xí)的效果一方面受教師的主導(dǎo)作用和各種教學(xué)條件的影響,另一方面也受學(xué)生自身因素的影響。學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣以及學(xué)習(xí)時(shí)的注意狀態(tài)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最直接因素。學(xué)生的學(xué)習(xí)行動(dòng)是受意識(shí)支配的。學(xué)生必須先有志于學(xué),有學(xué)習(xí)愿望,決心把愿望付諸行動(dòng),形成一種激勵(lì)、驅(qū)策自己的力量動(dòng)機(jī),然后才有學(xué)習(xí)行動(dòng),開(kāi)始確定學(xué)習(xí)目的,選擇學(xué)習(xí)途徑、方法,進(jìn)而執(zhí)行學(xué)習(xí)行動(dòng),在學(xué)習(xí)中克服外部困難和內(nèi)心障礙...[閱讀全文]

2017-07-07

學(xué)習(xí)理論流派的介紹
第二章 學(xué)習(xí)心理第二節(jié) 學(xué)習(xí)理論流派的介紹在西方,學(xué)習(xí)理論形成兩大體系:聯(lián)結(jié)派的學(xué)習(xí)理論和認(rèn)知派的學(xué)習(xí)理論。這些理論富有現(xiàn)代感,對(duì)我國(guó)教育心理學(xué)的發(fā)展和教育事業(yè)具有啟迪作用,現(xiàn)介紹給大家,以使大家對(duì)教育問(wèn)題能作多角度的觀察與思考,開(kāi)闊眼界,拓寬思路,有所借鑒與創(chuàng)造。但是,這些理論流派又都因其產(chǎn)生國(guó)度不同以及其認(rèn)識(shí)論和社會(huì)的局限,因?qū)嶒?yàn)的對(duì)象與方法的不同,因而不能給我們以解決我國(guó)實(shí)際教育問(wèn)題的現(xiàn)成答...[閱讀全文]

2017-07-07

教育心理學(xué)概述
第一章 緒論教育心理學(xué)是介于教育科學(xué)和心理科學(xué)之間的一門(mén)邊緣科學(xué)。它是教育學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物,是心理學(xué)的一個(gè)分支,是心理科學(xué)的一門(mén)應(yīng)用性學(xué)科。它在師范教育中占有重要的地位,是師資培訓(xùn)和學(xué)校干部培訓(xùn)中的一門(mén)必修科目。教師(包括未來(lái)的教師)和校長(zhǎng)學(xué)習(xí)并掌握教育心理學(xué)的知識(shí),將會(huì)減少教育活動(dòng)中的盲目性,增強(qiáng)自覺(jué)性。教育工作者要靈活地、創(chuàng)造性地應(yīng)用教育心理學(xué)的理論和方法,運(yùn)用教育心理學(xué)的理論和知識(shí)去檢...[閱讀全文]

2017-07-07

地學(xué)游藝活動(dòng)
第十二章地學(xué)游藝、展示及趣味群體活動(dòng)地學(xué)游藝、展示及趣味群體活動(dòng)除在地學(xué)愛(ài)好者組織中開(kāi)展外,更多地面向廣大青少年學(xué)生,對(duì)普及地學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)地學(xué)的興趣有十分重大的作用。12.1地學(xué)游藝活動(dòng)游藝活動(dòng),即游戲、娛樂(lè)活動(dòng)。游藝活動(dòng)在我國(guó)有著悠久的歷史,而將游藝活動(dòng)引入地學(xué)科技活動(dòng),或?qū)⒌貙W(xué)科學(xué)內(nèi)容注入游藝活動(dòng)的地學(xué)游藝歷史卻不長(zhǎng)。地學(xué)游藝活動(dòng)具有趣昧性強(qiáng),有突出的寓學(xué)于樂(lè)的作用,能使青少年在玩的笑聲中...[閱讀全文]

2017-07-07

學(xué)習(xí)理論
第二章 學(xué)習(xí)心理學(xué)習(xí)心理學(xué)是教育心理學(xué)的重要組成部分之一。古今中外,不少的思想家、教育家和心理學(xué)家都特別重視對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教的研究。自古到今,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點(diǎn)都有許多經(jīng)典的論述。本世紀(jì)以來(lái),國(guó)外還形成了一些重要的學(xué)習(xí)理論派別。正確的學(xué)習(xí)理論,是教學(xué)論的基礎(chǔ)。而教學(xué)論必須以學(xué)習(xí)論為基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)習(xí)論解決學(xué)生如何學(xué)的問(wèn)題,教學(xué)論是解決教師如何教的問(wèn)題。教師的教要以學(xué)生的學(xué)為基礎(chǔ)來(lái)制定、選擇和...[閱讀全文]

2017-07-07

教育心理學(xué)試題標(biāo)準(zhǔn)樣卷
試卷結(jié)構(gòu)試卷總分:100分考試時(shí)間:150分鐘試卷題型比例:選擇題40%填空題20% 簡(jiǎn)答題30% 論述題10%認(rèn)知層次比例:識(shí)記30% 理解50%應(yīng)用20%標(biāo)準(zhǔn)樣卷一、選擇題:本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。1.以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練?A.消除敏感反應(yīng) B.消除肌肉緊張C.呈現(xiàn)厭惡刺激 D.題目公...[閱讀全文]

2017-07-07

世界的居民和國(guó)家
人口:人口是在一定時(shí)期內(nèi),一定區(qū)域、一定社會(huì)制度下,具有一定數(shù)量和質(zhì)量的有生命個(gè)體的社會(huì)群體。人口是由活的有生命的個(gè)體組成的群體。因此,人和動(dòng)物一樣具有自然屬性,受自然環(huán)境影響、服從生物學(xué)規(guī)律。首先,人的生命過(guò)程在時(shí)間上是有限的,按照自然法則人有性別、年齡、生育、壽命、死亡等生物屬性。其次,新陳代謝是人類(lèi)生命活動(dòng)的基礎(chǔ),而新陳代謝必須消耗物質(zhì)和能量。為了源源不斷的補(bǔ)充物質(zhì)和能量的消耗,人們每天必須...[閱讀全文]

2017-07-07

地圖
地圖:按照一定的數(shù)學(xué)法則,用特定符號(hào)將地面上的自然或人文現(xiàn)象縮小和概括表示出來(lái)的圖形,稱(chēng)為地圖。它能概括反映地理現(xiàn)象的空間分布和相互聯(lián)系。根據(jù)地圖,我們可以了解一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家以至整個(gè)世界的面貌。地圖的用途非常廣泛。在生產(chǎn)建設(shè)中,如開(kāi)墾荒地、建筑鐵路、修建水庫(kù)、規(guī)劃城市、鄉(xiāng)村,都要使用地圖,又如行軍作戰(zhàn)、航海、航空,也離不開(kāi)地圖。我們學(xué)習(xí)文化了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,外出旅游考察,也經(jīng)常查看地圖。地圖按表...[閱讀全文]

2017-07-03

高考地理答題技巧:答題思路大集錦
地理是高考文科考試必考科目之一??忌梢哉莆沾痤}技巧,高效答題。下面查字典地理網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)高考地理答題技巧,希望對(duì)你有幫助。高考地理答題技巧(一)一、影響日照時(shí)間長(zhǎng)短的因素1.晝長(zhǎng);2.地勢(shì)(地勢(shì)高,日出早,日落晚,日照時(shí)間長(zhǎng));3.天氣狀況。二、影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的因素(即影響大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用的因素)1.太陽(yáng)高度(即緯度);2.天氣狀況;3.地勢(shì);4.空氣密度。如為什么青藏高原太陽(yáng)輻射最...[閱讀全文]

2017-06-28

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