地理知識(shí)圖，讓你瞬間記住全中國(guó)?。ㄎ澹?/a>

學(xué)習(xí)好地理的關(guān)鍵是心中有個(gè)圖，不但能知道這些知識(shí)，還要能指出在什么方位，這就要把這些圖放在他眼前，讓他隨時(shí)隨地的觀摩，時(shí)間長(zhǎng)了自然了然于心。下面這些圖每一張只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你可以打印出來(lái)，（除了要求練習(xí)填空頁(yè)）貼在孩子床的墻上，不要太高，在孩子坐在床上眼睛的水平位置即可，沒事的時(shí)候和他一起看，叫他講給你聽。這叫玩中學(xué)。[閱讀全文]

2016-12-30

初二地理復(fù)習(xí)：地勢(shì)和地形

第一節(jié) 地勢(shì)和地形1.我國(guó)地勢(shì)總的特征是：西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布2.西部以山地、高原、盆地為主，東部以平原、丘陵為主。3.在中國(guó)地形圖中找出三級(jí)階梯的界線：1）第一、第二級(jí)階梯分界線：昆侖山脈祁連山脈橫斷山脈2）第二、第三級(jí)階梯分界線：大興安嶺太行山巫山雪峰山4. 第一級(jí)階梯：平均海拔4000米以上，地形主要是青藏高原，號(hào)稱世界屋脊5. 第二級(jí)階梯：平均海拔10002000米左右，地形以高原和...[閱讀全文]

2016-12-30

初二地理復(fù)習(xí)：氣候多樣 季風(fēng)顯著

氣候多樣 季風(fēng)顯著1. 分析中國(guó)1月份平均氣溫圖，回答：1）我國(guó)冬季最冷的地方是黑龍江省的漠河鎮(zhèn)。2）我國(guó)冬季氣溫分布特點(diǎn)是南北氣溫相差大， 要原因是受緯度影響，我國(guó)南北跨緯度大3）1月0 C等溫線大致沿秦嶺淮河一線分布。2. 分析中國(guó)7月份平均氣溫圖，回答問題：7月份，我國(guó)氣溫分布特點(diǎn)是：除青藏高原外， 普遍高溫。南北氣溫相差不大 。我國(guó)7月份氣溫最高在新疆的吐魯番，人稱火洲；7月份平均氣溫最低...[閱讀全文]

2016-12-30

初二地理復(fù)習(xí)：河流和湖泊

第三節(jié) 河流和湖泊1.我國(guó)的河流大多分布在東南部的外流區(qū)，夏季容易形成汛期。2.我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖屬于外流湖，最大的咸水湖是青海湖屬于內(nèi)流湖，最長(zhǎng)的內(nèi)流河是塔里木河，最長(zhǎng)的人工運(yùn)河是京杭大運(yùn)河。3.京杭運(yùn)河全長(zhǎng)1800千米，貫通海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江5大水系。4.流入北冰洋的是額爾齊斯河，流入印度洋雅魯藏布江、怒江、瀾滄5. 比較黃河和長(zhǎng)江：黃河長(zhǎng)江發(fā)源地源頭青藏高原的巴顏喀拉山約古...[閱讀全文]

2016-12-30

初二地理復(fù)習(xí)：中國(guó)的自然資源

第三章 中國(guó)的自然資源第一節(jié) 自然資源總量豐富 人均不足1.自然資源按照可循環(huán)利用的情況可分為：可再生資源和非可再生資源?？稍偕Y源有：土地資源、水資源、太陽(yáng)能、森林資源等；非可再生資源有礦產(chǎn)資源等。2.我國(guó)自然資源的基本特征是：總量豐富，人均不足。第二節(jié) 土地資源1.土地資源是可再生資源，按照土地利用類型可分為農(nóng)業(yè)用地（耕地、林地、草地）和非農(nóng)業(yè)用地（建設(shè)用地）。2.我國(guó)土地資源的有利條件有：⑴...[閱讀全文]

2016-12-30

初二地理復(fù)習(xí)：中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

第四章 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)1.現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式：鐵路、公路、航空、水路、管道2.人們把交通運(yùn)輸比喻為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官3.我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)的特點(diǎn)：東部密度大，西部密度小。4.我國(guó)高速公路密度大的地區(qū)是：環(huán)渤海地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)。5.鐵路是我國(guó)重要的交通運(yùn)輸方式。6.我國(guó)的鐵路干線分布：（五縱三橫）南北方向：①京滬線、②京九線、③京廣京哈線、④焦柳線、⑤寶成成昆...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級(jí)地理上冊(cè)教案：遼闊的疆域

第一章 從世界看中國(guó)第一節(jié) 遼闊的疆域教學(xué)要求1.掌握我國(guó)的緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用地球儀或東、西兩半球地圖說出我國(guó)的位置，分析我國(guó)的地理位置及其優(yōu)越性。2.知道我國(guó)的面積及其在世界上的地位，學(xué)會(huì)在亞洲地圖上查閱我國(guó)陸疆和陸上鄰國(guó)、海疆與瀕臨的海洋及海上鄰國(guó)；學(xué)會(huì)在中國(guó)地圖上查閱中國(guó)的四至，量算我國(guó)領(lǐng)土南北端之間、東西端之間的距離；學(xué)會(huì)運(yùn)用世界地圖及有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料，比較中國(guó)和其他面積居世界...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級(jí)地理上冊(cè)教案： 眾多的人口

第一章 從世界看中國(guó)第二節(jié) 眾多的人口教學(xué)要求1.知道我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，學(xué)會(huì)讀我國(guó)人口的增長(zhǎng)折線圖，會(huì)用調(diào)查或收集的我國(guó)與當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口增長(zhǎng)的資料繪制人口增長(zhǎng)折線圖，并分析我國(guó)與當(dāng)?shù)厝丝跀?shù)量的變化和人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)讀我國(guó)人口密度分布圖，知道我國(guó)黑河騰沖人口地理分界線，并比較其西北、東南在面積和人口數(shù)量、人口密度方面的地區(qū)差異，從而分析我國(guó)人口分布特點(diǎn)。3.通過閱讀上述數(shù)字資料和圖...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級(jí)地理上冊(cè)教案：多民族的大家庭

第一章 從世界看中國(guó)第三節(jié) 多民族的大家庭教學(xué)要求1.知道我國(guó)民族的構(gòu)成狀況，正確區(qū)分民族和少數(shù)民族的差異，認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家。2.了解我國(guó)一些主要少數(shù)民族的風(fēng)土人情和文化特點(diǎn)。3.理解我國(guó)的少數(shù)民族政策，樹立各少數(shù)民族一律平等、互相尊重、共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的正確觀點(diǎn)。4.讀圖并總結(jié)我國(guó)的民族分布特點(diǎn)?！菊n時(shí)安排】1～2課時(shí)?！究傮w教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)課的內(nèi)容涉及到我國(guó)民族的各個(gè)方面，內(nèi)容...[閱讀全文]

2016-12-30

八年級(jí)地理上冊(cè)教案：地勢(shì)和地形

第一節(jié) 地勢(shì)和地形教學(xué)要求1.運(yùn)用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖，總結(jié)出我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀分布的特征以及各級(jí)階梯的主要特征，記住位于階梯分界線的山脈名稱。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀分層設(shè)色地形圖的能力。組織學(xué)生討論地勢(shì)特征對(duì)其他自然地理要素以及我國(guó)人民的生產(chǎn)、生活會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響，使學(xué)生初步掌握評(píng)價(jià)地理事物的基本方法。2.使學(xué)生理解山脈走向的概念，并在地形圖上熟悉我國(guó)不同走向的山脈，理解山脈在我國(guó)地形分布中所...[閱讀全文]

2016-12-30