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查字典地理網(wǎng)小編為大家整理了高中地理必修一教案:河流地貌的發(fā)育,以下就是部分預(yù)覽,歡迎大家下載學(xué)習(xí)。
教材分析:
本節(jié)課以河流地貌為案例,剖析外力對(duì)地表形態(tài)的塑造過(guò)程,以及河流地貌對(duì)人類活動(dòng)的影響。本節(jié)課的目地是通過(guò)對(duì)河流地貌形成過(guò)程的分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析外力對(duì)地表形態(tài)的影響,并將這種案例分析方法遷移到其他外力地貌的學(xué)習(xí)中。
在分析河流地貌的發(fā)育時(shí),分別選取河谷和沖積平原作為河流侵蝕地貌和河流堆積地貌的案例進(jìn)行剖析,教材還設(shè)計(jì)了“活動(dòng)”“案例”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析地貌形成過(guò)程的方法及其對(duì)人類活動(dòng)的影響,
重難點(diǎn)分析:
●重點(diǎn):河流的演變過(guò)程及對(duì)侵蝕地貌與堆積地貌形成的理解;河流地貌對(duì)聚落分布的影響。
●難點(diǎn):河流演變過(guò)程中凹岸侵蝕和凸岸堆積的分析;河流堆積地貌形成過(guò)程能力的分析。
課標(biāo)分析:
●知識(shí)和技能:
1.認(rèn)識(shí)河流侵蝕地貌和堆積地貌的形成與發(fā)展過(guò)程,及其地表形態(tài)。
2.運(yùn)用圖文資料分析河流地貌對(duì)聚落分布的影響
●過(guò)程與方法:
1.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)已有知識(shí)的運(yùn)用、搜集、整理的能力。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用地理信息,說(shuō)明地理事物的特點(diǎn)或原因,進(jìn)一步提高學(xué)生的分析、歸納能力。
3.插入本土地理知識(shí),學(xué)會(huì)從身邊地理事物人手學(xué)習(xí)地理。[來(lái)源:Zxxk.Com]
● 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:
1.進(jìn)一步豐富學(xué)生學(xué)習(xí)地理的知識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)地理事物進(jìn)行分析、探究的興趣
2.樹立物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,事物是在不斷發(fā)生變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)
學(xué)情分析:通過(guò)前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已掌握流水的外力作用方式,特別是高一年的學(xué)生,已具備基本的讀圖能力及從地圖上提取、分析、歸納地理信息的能力,但是由于閱歷淺,知識(shí)面還不夠?qū)挼仍颍治鲚^深層次問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。
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