查字典地理網(wǎng)小編為大家整理了高一地理陸地環(huán)境的組成—生物教案，以下就是部分預(yù)覽，歡迎大家下載學(xué)習(xí)。
1.通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生物分布與環(huán)境的關(guān)系，特別是環(huán)境對(duì)植物的影響以及植物通過(guò)適應(yīng)對(duì)環(huán)境的指示作用，了解生物在地理環(huán)境形成過(guò)程中所起的重要作用，從而明確生物與地理環(huán)境之間的關(guān)系。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生讀圖、分析圖，提取、加工信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生辨證分析問(wèn)題的意識(shí)，并逐步樹(shù)立因地制宜利用自然發(fā)展生產(chǎn)，使人地協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。

教學(xué)建議
教材分析：生物的分布與環(huán)境
本節(jié)教材從內(nèi)容看，介紹了一些有關(guān)生物的具體知識(shí)，但教材選取的是與地理環(huán)境關(guān)系最為密切的生物知識(shí)作為本節(jié)教材的主要內(nèi)容，目的是為了闡明生物與陸地環(huán)境的相互關(guān)系，這在本節(jié)教材的開(kāi)篇已經(jīng)有所體現(xiàn)，教材的前言部分主要是從兩個(gè)方面闡述生物與地理環(huán)境的關(guān)系，一方面，生物是地理環(huán)境的產(chǎn)物，必須依賴或適應(yīng)環(huán)境以維持其生存和發(fā)展；另一方面，生物是組成地理環(huán)境的有機(jī)成分，形成了地球上的有機(jī)界和生物圈，并對(duì)地理環(huán)境的形成和發(fā)展起著特殊和重要的作用。