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人類的居住地與地理環(huán)境教案
來源:查字典地理網(wǎng)|2013-01-04 發(fā)表|資源分類:高二地理教案
學(xué)科:地理格式:doc
年級:高二大小:50kb
類別:教案
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人類的居住地與地理環(huán)境教案資源簡介
人類的居住地與地理環(huán)境教案

1、教材分析:
城市是社會進(jìn)步的標(biāo)志,是人類文明的結(jié)晶,是建設(shè)物質(zhì)文明和精神文明的中心。城市化是經(jīng)濟現(xiàn)代化的必然反映,是經(jīng)濟發(fā)展程度的一個重要標(biāo)志,而高速發(fā)展的城市經(jīng)濟也會帶來一系列城市問題。本課講述了城市化過程中的問題和城市的環(huán)境保護(hù),教材結(jié)合實例、分析以“城市環(huán)境質(zhì)量下降”、“交通擁擠,居住條件差”、“增加就業(yè)困難,失業(yè)人數(shù)多”為主的環(huán)境問題。接著教材以上海為實例,分析其保護(hù)和改善城市環(huán)境的措施,從城市規(guī)模,城市交通和居住條件,城市環(huán)境保護(hù)三方面展開。
本節(jié)是第六單元最后一節(jié),也是本單元與生活聯(lián)系最為緊密的一節(jié),教材安排此節(jié)的目的在于讓學(xué)生關(guān)注世界,關(guān)注生活,關(guān)注與自己生命息息相關(guān)的環(huán)境,意義重大。
2、學(xué)生基礎(chǔ)分析
學(xué)生在學(xué)習(xí)本單元6.1---6.4節(jié)過程中認(rèn)識了城市和城市化的概念,學(xué)會通過圖表分析城市形成過程和城市化形成過程,能畫出線索圖。但對親身經(jīng)歷、體驗、閱歷的城市問題沒有整體的認(rèn)識,不能全面敘述問題產(chǎn)生根本原因,對政府對城市環(huán)境的治理更知之甚少。


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