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交通運輸方式的布局教案
來源:查字典地理網|2013-01-04 發(fā)表|資源分類:高二地理教案
學科:地理格式:doc
年級:高二大小:55kb
類別:教案
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交通運輸方式的布局教案資源簡介
交通運輸方式的布局教案

知識與能力目標:
1.掌握五種交通運輸方式的優(yōu)缺點,能夠根據貨物的類別和數量以及運輸距離選擇合適的交通運輸方式;
2.掌握交通運輸向高速化、大型化、專業(yè)化發(fā)展的三大趨勢;
3.結合實例了解交通運輸網的組成、形式、層次及影響運輸網布局的主要因素。
過程與方法目標:
1. 運輸方式選擇的模擬練習,進一步理解各種運輸方式的優(yōu)缺點;
2. 用地理學的基本理論分析現實社會中的現象-------我國建設的大型工程項目。
情感態(tài)度與價值觀目標:
掌握科學的學習方法,正確理解交通運輸與一個國家、地區(qū)經濟發(fā)展的關系,增強對科技促進交通、促進經濟發(fā)展的認識,從而更好地激發(fā)學生刻苦學習的熱情,養(yǎng)成理論聯系實際的學習習慣。
教學重點:
1. 了解五種交通運輸方式及其特點,可以對不同運輸需求提出合理的交通運輸方式建議;
2. 南昆鐵路布局的影響因素。
教學難點:
南昆鐵路布局的影響因素;
教學方法:
啟發(fā)誘導法、分組討論法、講授法、談話法
教學手段:
采用多媒體輔助教學


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