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2011高考地理大綱導讀—命題預測及名師指導
來源:查字典地理網|2012-09-06 發(fā)表|資源分類:高考地理教案
學科:地理格式:doc
年級:高考大?。?i>460KB
類別:教案
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2011高考地理大綱導讀—命題預測及名師指導資源簡介
2011年高考地理大綱導讀——命題預測及名師指導

2011年高考展望與備考建議
2011年高考正在一步一步地向我們逼近。根據(jù)近幾年來全國統(tǒng)一考試大綱相對穩(wěn)定、采用國家《地理課程標準》的省份越來越多的形勢和對2010年地理高考試題的研究,針對近幾年來高考命題"穩(wěn)中求變,變中求新"的特點,我們在展望2011年高考地理命題可能會呈現(xiàn)的趨勢的同時,對下一步的復習備考提點建議。
一、趨勢展望
(一)突出課改精神,強調能力立意
隨著地理課程改革的深入發(fā)展,"學習身邊的地理""學習對生活有用的地理"等理念已經被越來越的人所接受,今年高考將會進一步把考查學生的能力放在首位,根據(jù)不同的考核目標和要求,選擇教材之外的"新材料",創(chuàng)設"新情境",提出"新問題",突出"以能力測試為主導"的方針、鼓勵考生"多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問題"。高考命題在向《普通高中地理課程標準》(實驗)靠攏,凸現(xiàn)了高考指揮棒的作用.今后試題將更多,開放性也更強,情境設置將更加豐富多彩,通過圖、表和文字資料提供相關信息,全面檢測學生獲取信息、調動課本相關知識來分析、解決問題的能力,傳統(tǒng)的死記硬背方法很難派上用場。
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