- 2009年高考地理熱點(diǎn)課件
- 來(lái)源：查字典地理網(wǎng)|2012-09-06 發(fā)表|資源分類(lèi)：高考地理課件
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2009年高考地理熱點(diǎn)
【命題方向】①考查人類(lèi)與環(huán)境的相互關(guān)系；環(huán)境問(wèn)題與人口問(wèn)題、資源問(wèn)題和發(fā)展問(wèn)題的相互關(guān)系等知識(shí)。運(yùn)用正確的人地觀(guān)評(píng)價(jià)和分析人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)，做到人口、資源、經(jīng)濟(jì)共同可持續(xù)的發(fā)展。
②結(jié)合自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)因素分析鄉(xiāng)村、城市的起源及對(duì)城市發(fā)展的影響，尤其社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市發(fā)展的影響。城市化及其進(jìn)程，具體分析城市化過(guò)程、地區(qū)差異及其過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題和解決途徑。城市功能分區(qū)及其原因、城市的合理規(guī)劃及其對(duì)城市發(fā)展的影響。
③我國(guó)主要農(nóng)業(yè)類(lèi)型、主要農(nóng)作物的分布以及主要農(nóng)林牧基地發(fā)展?fàn)顩r和主要問(wèn)題以及解決的措施。區(qū)域內(nèi)加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。如何從世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展背景下理解中國(guó)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)地域結(jié)構(gòu)調(diào)整?商品糧基地的建設(shè)應(yīng)該注意哪些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題？④交通建設(shè)，運(yùn)用地圖說(shuō)明我國(guó)交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)在地區(qū)分布上的特點(diǎn)。影響交通點(diǎn)、線(xiàn)、分布的區(qū)位條件。
高考地理試題 高考地理模擬試卷高考地理模擬試題 高三地理課件
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