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查字典地理網(wǎng)小編為大家整理了《人口遷移》教學案例，以下就是部分預覽，歡迎大家下載學習。
一、案例背景：
1.教材地位分析
本節(jié)教材主要由兩部分內(nèi)容組成：一是人口遷移的概念與分類;二是引起人口遷移的原因。人口遷移在本章和整個必修地理教學內(nèi)容中都起著相當重要的作用：一方面它是人口增長的發(fā)展和深入，人口遷移和人口增長一起改變了人口分布的狀況，兩者的任何變化必然導致人口分布狀況的變化，帶來地域文化的交流。另一方面人口遷移促進了城市化的推進和各種產(chǎn)業(yè)活動的進行。所以從某種意義上講人口遷移是人口增長模式、人口容量、地域文化和產(chǎn)業(yè)活動等內(nèi)容的學習起到了一個承上啟下的作用。
縱觀整個高中地理，主要就是圍繞“人地關(guān)系”即人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系這一主線展開的，而人類活動的直接表現(xiàn)之一就是人口的發(fā)展和變化，因此人口問題就是人與環(huán)境關(guān)系發(fā)展中的基本問題，是諸多社會問題的核心問題。本節(jié)內(nèi)容就是通過聯(lián)系具體的人口遷移案例讓學生了解中國乃至世界的人口遷移和流動情況，從而引導學生分析、探究人口遷移與環(huán)境的關(guān)系，幫助學生在科學的認識了人口、資源、環(huán)境與社會相互協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
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