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高三地理專題復(fù)習(xí)教案—地球與地圖
【命題趨向】
明確最后沖刺的針對性
本專題可分為兩個部分：一部分是有關(guān)地球的形狀與大小及地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)與地理坐標(biāo);另一部分是有關(guān)地圖的三要素，等高線地形圖及其應(yīng)用。對于第一部分高考將會著重考查經(jīng)緯線、地理坐標(biāo)等實(shí)際應(yīng)用問題;第二部分主要考查地圖知識的運(yùn)用，等高線地形圖的判讀與實(shí)際應(yīng)用。
最后沖刺的針對性：(1)借助常見的圖例、注記，利用地圖上的方向判定規(guī)則、比例尺、等值線判讀技能等，分析、歸納地理事物的分布、變化的特點(diǎn)及原因。 (2)根據(jù)需要選擇合適的地圖，并從中查找所需的地理信息。(3)運(yùn)用地圖信息，進(jìn)行空間定位及探尋地理事物間的聯(lián)系。
分析高考重點(diǎn)，把握命題趨向
高考重點(diǎn)：1.從考核內(nèi)容上看，主要是以等高線圖為切入口，考查識圖能力;少量涉及地圖上面積的估算、地形特征的描述。 2.從考核形式上看，有的開門見山、直入主題;有的設(shè)置試題情景，情景上貼近學(xué)生學(xué)習(xí)與生活。 3.從考查能力上看，識圖能力是根本，也是知識遷移的基礎(chǔ)，以后在多類等值線圖中都可以借鑒等高線圖的讀圖技巧。
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