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八年級(jí)下冊(cè)地理(人教版)《第七章認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域》復(fù)習(xí)教案
來(lái)源:查字典地理網(wǎng)|2016-03-17 發(fā)表|資源分類(lèi):初二地理教案
學(xué)科:地理格式:
年級(jí):初二大?。?i>未知
類(lèi)別:教案
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八年級(jí)下冊(cè)地理(人教版)《第七章認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域》復(fù)習(xí)教案資源簡(jiǎn)介

八年級(jí)下冊(cè)地理(人教版)《第七章認(rèn)識(shí)省內(nèi)區(qū)域》復(fù)習(xí)教案

教學(xué)目標(biāo)

一、知識(shí)目標(biāo)

1.利用地圖說(shuō)明珠江三角洲的重要地理位置。

2.結(jié)合地圖說(shuō)明我國(guó)區(qū)域分工合作的基本模式——“前店后廠”。

3.知道三角洲、城鎮(zhèn)化等概念含義。

4.能運(yùn)用地圖說(shuō)出西雙版納的位置。

5.知道西雙版納的資源優(yōu)勢(shì)。

6.熟悉原始熱帶雨林景觀的基本特征能力目標(biāo)

二、能力目標(biāo)

1.能夠在地圖上準(zhǔn)確填寫(xiě)與珠江三角洲地區(qū)有關(guān)的地理名稱。

2.通過(guò)有關(guān)地圖和材料,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力、辯證思維能力、比較能力及相互協(xié)作等能力。

3著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀觀察能力、相互協(xié)作能力與分析探究能力。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.“對(duì)外開(kāi)放的前沿”空間概念的形成;

2.“外向型”經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)。

下載說(shuō)明:
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