如何激發(fā)高一學生學習地理的興趣

俗話說“萬事開頭難”，高一學生，剛剛從初中走進高中，對高中開設(shè)的地理課程還沒有完全認識。主要表現(xiàn)在：不適應高中地理轉(zhuǎn)型1，不適應高...[閱讀全文]

2016-11-04

如何安排每天的復習時間

天才出于勤奮 勤奮出于惜時一天，一個少年正埋頭在閣樓上學習，母親幾次喊他下來吃飯都不見動靜，只好把飯菜端上去。少年一面看書，一面下...[閱讀全文]

2013-01-05

已知陽歷日期如何求極晝極夜出現(xiàn)范圍？

陽歷是根據(jù)回歸年編制的歷法，因此陽歷中每個日期都對應著一定的直射點緯度，只要知道了陽歷日期就應該能求出該日期直射點的緯度數(shù)。而由于...[閱讀全文]

2016-11-04

高中地理知識：日出方位和時間的判斷

在教學過程中發(fā)現(xiàn)學生對日出方位和時間的判斷上存在著較多的問題，學生普遍反映不好理解。下面就這一問題簡單分析如下。一、以北半球為例(...[閱讀全文]

2013-01-05

名師揭示考場失利的四大因素

經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的狀況，一些平時學習表現(xiàn)不錯的考生，卻不能臨場發(fā)揮出自己正常的水平，原因何在？美博教育中小學一對一輔導老師總結(jié)以下四...[閱讀全文]

2013-01-05

論新時期地理教學中的思想教育

一、新時期地理思想教育的特點新時期的地理思想教育與以往相比較，具有三個突出的特點。1.時代性隨著社會的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，人類在創(chuàng)...[閱讀全文]

2013-01-05

從高考改革動向看中學地理教學的改革

一、更新教育觀念，提高教師素質(zhì)我國古代曾以“上知天文，下知地理”來作為一個人博學多才的重要標志。受其影響，我國傳統(tǒng)教育過多地限于促...[閱讀全文]

2013-01-05

淺談地理教學興趣的培養(yǎng)

素質(zhì)教育是強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的，只有在素質(zhì)教育全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,才能形成創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。那么在地理課的...[閱讀全文]

2013-01-05

運用計算機輔助教學手段 優(yōu)化地理教學

CAI即計算機輔助教學。它是指利用計算機作為教學媒體，對學習者進行的一種教學活動方式。對于那些用傳統(tǒng)教學方法，如語言文學、靜態(tài)圖形難...[閱讀全文]

2013-01-05

例談地理基本概念和原理的復習

對地理基本概念、基本原理的準確理解與靈活應用是地理學科的基本要求，也是學好地理課的關(guān)鍵。一、準確理解基本概念、基本原理的含義例：長...[閱讀全文]

2013-01-05