地理是人類最古老的學(xué)科之一。開天辟地之初，大自然就在不知疲倦地塑造著地球的滄海桑田，時(shí)至今日，地理事物與現(xiàn)象越來越成為人們關(guān)注的話題，上至宇宙空間，下到地球內(nèi)部，還有我們生活的人類社會(huì)，這些都是地理環(huán)境的重要組成部分，我們可以在生活中觀察到許多有趣的地理現(xiàn)象，在生活中學(xué)到許多有用的地理知識(shí)。既然地理如此重要，我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好地理呢？

一、課前準(zhǔn)備不可忽略

1、學(xué)科知識(shí)準(zhǔn)備

首先，你將教材認(rèn)真閱讀一遍，抓住基本概念重點(diǎn)理解。可以先看教材的經(jīng)典解釋，再用自己的話加以概括重述，試著延伸其外延。其次你要抓住重點(diǎn)的基本原理去思考。比如農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇，教材中需要思考的基本原理主要是：農(nóng)業(yè)區(qū)位因素中哪些是自然因素、哪些是社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素？哪個(gè)具體區(qū)位因素決定了農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的必要性？哪些區(qū)位因素是動(dòng)態(tài)可變的？對(duì)這些問題進(jìn)行思考，盡可能地在教材尋找答案。如果這些問題中有些不能找到答案，就把問題帶到課堂上去聽講。

2、課間10分鐘準(zhǔn)備

相對(duì)而言一周的地理課較少，時(shí)間的安排或許在“赤道”附近（上午第四課和下午第一課），請(qǐng)你在課前給自己有充足的準(zhǔn)備，以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接地理課。首先快速回憶一下上節(jié)課的上課內(nèi)容，如果忘記了，請(qǐng)看一下相關(guān)材料；其次把上課相關(guān)的地理教材、地圖冊(cè)等準(zhǔn)備好，避免上課要用時(shí)到處找；最后也是很重要的一點(diǎn)，請(qǐng)清理課桌面，把上課無關(guān)的東西放入課桌內(nèi)，避免上課時(shí)成為自己的干擾因素。

二、抓住課堂主陣地

1、學(xué)會(huì)聽課

經(jīng)過充分的預(yù)習(xí)，你進(jìn)入課堂是帶著困惑和問題來聽課的，一節(jié)課45分鐘，上課時(shí)間每一分鐘注意力都很集中是做不到的，聽課要根據(jù)預(yù)習(xí)中的難易程度，科學(xué)用腦，合理分配精力，把精力最旺盛的時(shí)間放在重難點(diǎn)上，對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容要在理解的基礎(chǔ)上記憶，對(duì)于難點(diǎn)則要求啟迪思維透徹理解。

2、大膽質(zhì)疑

絕大部分的新授課老師會(huì)使用多媒體，把各種地理事物、現(xiàn)象等展現(xiàn)在你面前，容量較大，涉及的面也較廣，難免有些地方看不懂或聽不懂，請(qǐng)你必須在課上或課后及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教討論，切不可愛面子或偷懶而使問題“積少成多”。

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