對“前言”部分的修改和調(diào)整?！罢n程性質(zhì)”重新進(jìn)行了改寫，“課程基本理念”和“課程設(shè)計(jì)思路”進(jìn)行了精簡或歸并。
對課程目標(biāo)的調(diào)整、精簡。新增“尊重自然”、“與自然和諧相處”、“因地制宜”等課程目標(biāo)。
對一些原來表述得不夠清晰的課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)加以修訂。刪除或調(diào)整部分過難、過繁的課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。對“活動(dòng)建議”進(jìn)行刪減，重新調(diào)整表述方法。對鄉(xiāng)土地理部分的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)建議進(jìn)行梳理和重新調(diào)整。
刪除所有的教學(xué)案例和評價(jià)案例，對“評價(jià)建議”部分重新調(diào)整并進(jìn)行改寫。
涉及的具體內(nèi)容如下：
“課程內(nèi)容”部分的修訂
“課程內(nèi)容”（原為“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”）的修訂主要涉及：對一些要求不夠明確或不夠全面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂或補(bǔ)充，并在文字表述方面進(jìn)行精煉和潤飾；降低部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求，調(diào)整（刪除或新增）部分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)；對活動(dòng)建議進(jìn)行全面的調(diào)整、刪減。
地球與地圖部分：修訂涉及“地球和地球儀”、“地圖”單元，具體內(nèi)容有增刪。
世界地理部分：“海洋和陸地”、“氣候”和“居民”的單元小標(biāo)題有修訂；“氣溫分布圖”、“世界氣候分布圖”等提法有改動(dòng)，刪去一些舉例說明的條目；將“活動(dòng)建議”進(jìn)行了整理、歸并，刪去了一些活動(dòng)要求。
“地區(qū)發(fā)展差異”這一單元，標(biāo)題修訂為“地域發(fā)展差異”，刪去了“說出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用”。
“認(rèn)識區(qū)域”單元的修訂：在“認(rèn)識大洲”中，刪去了“運(yùn)用有關(guān)資料說出某一大洲存在的人口、環(huán)境、發(fā)展等問題”的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)；在“認(rèn)識地區(qū)”中刪去了“說出某一地區(qū)最有影響的區(qū)域性國際組織”；在“認(rèn)識國家”中刪去了“指出特有的自然地理現(xiàn)象和突出的自然災(zāi)害”這一要求；將“活動(dòng)建議”進(jìn)行了整理、歸并，刪去了某些具體的建議；“認(rèn)識區(qū)域”單元后面的“說明”進(jìn)行了調(diào)整，明確了南北極地區(qū)是必學(xué)區(qū)域、至少選擇的地區(qū)數(shù)由5個(gè)改為4個(gè)。
中國地理部分：“疆域與人口”單元的一些提法與名稱有改動(dòng)和修訂。
“自然環(huán)境與自然資源”單元，新補(bǔ)充了“說出我國外流河、內(nèi)流河的基本特征”和“了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；在活動(dòng)建議中增加了討論“我國為什么要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度”等內(nèi)容。
在“經(jīng)濟(jì)與文化”單元，將原來的交通運(yùn)輸、鐵路干線等有關(guān)內(nèi)容拆分表述。刪去了原先一些具體的活動(dòng)建議，新增了“高速鐵路（公路）建設(shè)利大于弊，還是弊大于利”的辯論。
“地理差異”單元，標(biāo)題改為“地域差異”。此單元表格后面的“說明”文字也進(jìn)行了文字上的修飾。
在“認(rèn)識區(qū)域”單元，關(guān)于“位置與分布”的6項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)簡化成5項(xiàng)，“聯(lián)系與差異”8項(xiàng)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)簡化成6項(xiàng)；刪去一些內(nèi)容和具體的“活動(dòng)建議”；新增了“圍繞某區(qū)域自然資源開發(fā)利用、自然災(zāi)害防治、節(jié)能減排、低碳生活等主題，自擬題目，撰寫小論文”等活動(dòng)；新增了有關(guān)區(qū)域?qū)W習(xí)的建議。
鄉(xiāng)土地理部分：修訂前鄉(xiāng)土地理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)表格前面有一段“鄉(xiāng)土地理是必學(xué)內(nèi)容……”的文字，主要闡述鄉(xiāng)土地理教學(xué)的功能與價(jià)值，修訂以后這些文字全部歸入到表格后面的“說明”中。鄉(xiāng)土地理部分原有的8項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”修訂以后精減為6項(xiàng)，并重新進(jìn)行了表述。
“實(shí)施建議”部分的修訂
對“教學(xué)建議”起始自然段的一段文字進(jìn)行了改寫和充實(shí)，刪除了穿插其中所有整段的教學(xué)“案例”，增添了一些來自實(shí)驗(yàn)區(qū)的例子。
“評價(jià)建議”部分全部重新進(jìn)行了改寫。修訂前以5個(gè)“注重”為標(biāo)題展開分析，修訂后改為從4個(gè)方面進(jìn)行闡述?！霸u價(jià)建議”部分也刪除了所有“案例”。
“課程資源的開發(fā)與利用建議”和“教材編寫建議”修訂時(shí)在課程標(biāo)準(zhǔn)文本中的位置進(jìn)行了互換。新增了一段“發(fā)揮教科書的學(xué)習(xí)引導(dǎo)功能”的建議。
“課程資源的開發(fā)與利用建議”部分，修訂后增加了有關(guān)配置地理專用教室和地理實(shí)習(xí)基地的建議。新增了以“利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源”為標(biāo)題的一個(gè)自然段。
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