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如何提高地理分析能力
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-11-24 發(fā)表|教學(xué)分類:中國地理

趣味地理

1.要有扎實的地理基礎(chǔ)知識、準(zhǔn)確識別地理事物和舉一反三的能力。

2.通過知識整理建立起地理知識體系。地理知識體系建立的過程,就是揭示相關(guān)概念之間縱橫聯(lián)系和各種關(guān)系的過程。而了解了一個概念、原理與其他概念、原理相互聯(lián)系和它在知識系統(tǒng)中所處的位置,對這個概念、原理的理解才會深刻,記憶才會牢固,運(yùn)用起來才會靈活,知識才易于遷移。

3.在建立地理知識體系的基礎(chǔ)上,通過專題總結(jié)和綜合分析,就能得出正確的結(jié)論。例如,珠穆朗瑪峰北坡為什么沒有森林帶的分布?下列答案中哪一個是正確的:A、北坡是背陰坡,光照不足;B、北坡是暖濕氣流的背風(fēng)坡,降水少;C、北坡海拔高,氣溫低;D、北坡緯度高,氣溫低。雖然光照、降水、緯度、海拔高低都是影響森林分布的因素,但綜合分析后可知C才是正確答案。再以工業(yè)布局問題為例。要解決工業(yè)布局問題,先要了解影響工業(yè)布局的因素很多,主要有社會生產(chǎn)方式、自然條件、經(jīng)濟(jì)因素、勞動力和技術(shù)因素及環(huán)境因素等,其中每個因素又有其影響工業(yè)布局的基本原理。

如經(jīng)濟(jì)因素,主要表現(xiàn)為從減少生產(chǎn)費(fèi)用,提高經(jīng)濟(jì)效益著眼,工業(yè)布局要盡量使生產(chǎn)接近原料地、燃料地和產(chǎn)品消費(fèi)地。又如勞動力與技術(shù)因素,主要表現(xiàn)為在勞動力資源豐富而勞動力文化素質(zhì)不高、工資水平較低的地區(qū),多以勞動密集型工業(yè)為主,而在勞動力文化素質(zhì)較高、工資水平較高的地區(qū),則多以知識密集型工業(yè)為主。再如環(huán)境因素的影響,主要表現(xiàn)在有大氣污染的工廠必須設(shè)置在城區(qū)(或居住區(qū))常風(fēng)向的下風(fēng)向或常風(fēng)向垂直方向兩側(cè)的郊外,有水污染的工廠必須設(shè)置在城區(qū)(或居住區(qū))河流的下游方向等等。建立上述知識體系后,在分析一個具體的工業(yè)布局時,把上述原理綜合起來考慮,找出其中主導(dǎo)因素,就能得出正確的工業(yè)布局的結(jié)論。

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