中文字幕在线有码高清视频,日韩免费影视,欧美中文网,日韩欧美一区二区在线观看,99视频一区,精品一区二区三区免费毛片,欧美日韩亚洲一区二区三区

資    源
  • 資    源
  • 文    章
  • 地    圖

當前位置:查字典地理網(wǎng) >地理教學 >方法與設計 >《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動》教學設計

《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動》教學設計
查字典地理網(wǎng) 來源|2015-02-03 發(fā)表|教學分類:教學設計

地理教學

方法與設計

5.1 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動

【教學目的】:通過學習使學生了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要特點及其形成原因;了解農(nóng)業(yè)的投入和產(chǎn)出的各個因子及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提高產(chǎn)出的手段,使學生進一步理解科學技術是第一生產(chǎn)力;熟悉農(nóng)業(yè)的各種分類方法,能從不同的側面對農(nóng)業(yè)地域類型進行分類。

【教學重點】:農(nóng)業(yè)的分類

【教學難點】: 結合實際說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點及其分類

【課時安排】:1課時

【教學方法】:比較法、圖示分析法、啟發(fā)式講述法

【教學過程】:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動:人們利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需的產(chǎn)品,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。

培植

馴化

植物 農(nóng)作物 動物 家禽或家畜

人們通過文化交流,把這些農(nóng)作物和馴化動物從起源地傳播到世界各地,從而豐富了人們的食物品種和各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。

一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點

(一)地域性: 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的對象為動植物。世界各地的自然條件、經(jīng)濟技術條件和國家政策的差異,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有地域性的特點。

(二)季節(jié)性和周期性

這是因為自然因素(尤其是氣候因素)隨季節(jié)而變化,并有一定的周期。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一切活動都與季節(jié)有關,按季節(jié)順序安排,季節(jié)性和周期性明顯。

二、農(nóng)業(yè)的投入和產(chǎn)出

1、農(nóng)業(yè)的產(chǎn)出:各種農(nóng)產(chǎn)品。

供食用的有:糧食、肉、蛋、奶、水果、蔬菜等

作為工業(yè)生產(chǎn)的原料:棉花、橡膠、皮、毛、麻、木材等

2、農(nóng)業(yè)的投入:

自然條件:熱量、水、地形、土壤、光照等

勞動力

生產(chǎn)資料:動植物(或種子)、農(nóng)具、化肥、農(nóng)藥等

科技:如培育良種、改進灌溉技術、改革耕作方式等

隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展和經(jīng)濟水平的提高,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,生產(chǎn)資料的投入比重在加大,如農(nóng)業(yè)機械替代手工農(nóng)具,化肥、農(nóng)藥的投入,可促進產(chǎn)出。

在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中,加大科技投入成為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的重要手段。發(fā)達國家,農(nóng)業(yè)的新增產(chǎn)值中60%以上是靠科技投入轉化來的;我國20世紀80年代中期,這個比值也在30%以上。

三、農(nóng)業(yè)的分類

世界農(nóng)業(yè)地域類型多種,可以從不同的側面給它們進行分類:

1、按生產(chǎn)對象分類:種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、副業(yè)

而世界主要農(nóng)業(yè)地域類型,基本上分屬種植業(yè)和畜牧業(yè)。有些情況下,農(nóng)民在自己的田地上同時經(jīng)營種植業(yè)和畜牧業(yè),這樣的農(nóng)業(yè)稱為混合農(nóng)業(yè)。

2、按投入多少分類:

農(nóng)業(yè)類型

投入情況

增加產(chǎn)出的主要手段

分布地區(qū)

粗放農(nóng)業(yè)

投入的生產(chǎn)資料或勞動力較少

擴大土地面積

地廣人稀、自然條件較惡劣、生產(chǎn)力水平低下的地區(qū)

密集農(nóng)業(yè)

投入的生產(chǎn)資料或勞動力較多

提高單位面積產(chǎn)量

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要類型。出現(xiàn)了技術和資金密集的工廠化生產(chǎn)(如蔬菜、花卉等)

 

3、按產(chǎn)品用途分類:

自給農(nóng)業(yè):農(nóng)產(chǎn)品(主要是食品如糧食或肉,少量的其他產(chǎn)品如蔬菜)大多數(shù)甚至全部供自己及家庭享用。主要分布于發(fā)展中國家。

商品農(nóng)業(yè):以銷售產(chǎn)品為目的來進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。普遍進行專業(yè)化生產(chǎn),一般情況下,一個農(nóng)場只種植一種農(nóng)作物或飼養(yǎng)一種畜或禽。主要分布于發(fā)達國家,以及發(fā)展中國家的一些地區(qū)。

【《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動》教學設計】相關文章:

高中地理必修三《土壤》教學設計

在新課改理論下的教學反思

地理常用教學方法

淺談高中人文地理教學(一)

地理教學中計算機軟件的設計與制作

大氣的組成和垂直分布教學目標

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術

地緣政治學說

吉林省的玉米生產(chǎn)

進一步發(fā)展我國農(nóng)業(yè)的途徑

最新地理方法與設計
熱門地理方法與設計
精品推廣
隨機推薦地理方法與設計
學科中心