地球運(yùn)動，是自然地理非常重要的一章，不僅因?yàn)槠渲R點(diǎn)冗雜，而且其內(nèi)容抽象難懂，是高考學(xué)生一大“心病”?？v觀這幾年的高考試題，新穎的圖形頻繁出現(xiàn)，急劇考查學(xué)生的空間想象能力和知識的遷移能力。鑒于此，我把我的方法介紹給大家，以供大家參考：
建立知識體系和框架。
地球運(yùn)動：a.自轉(zhuǎn)：①晝夜更替(六點(diǎn)和十八點(diǎn)的判斷)②地方時的變化(時區(qū)區(qū)時的應(yīng)用)③地轉(zhuǎn)偏向力的變化(北半球右偏，南半球左偏)
公轉(zhuǎn)：a.①晝夜長短的變化(怎樣計(jì)算晝夜長短)②正午太陽高度角的變化(注意四季的變化)③四季的更替和五代的劃分
大家應(yīng)該看出來了，地球運(yùn)動的意義就是我們學(xué)好本章知識的關(guān)鍵，這也正是我們平時所強(qiáng)調(diào)的注重基本規(guī)律、原理的識記。一些復(fù)雜的問題看似沒有頭緒，其實(shí)思路已經(jīng)暗含于教材中，教材是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，要想在高三學(xué)習(xí)中游刃有余教材的熟知是必要的。善于總結(jié)，善于分析，那我們學(xué)好知識的道路就不只一條。
【2015年高考地理知識點(diǎn)梳理：地球運(yùn)動體系分析】相關(guān)文章：
★ 高中地理考點(diǎn)：水稻種植業(yè)的特點(diǎn)分析及發(fā)展
★ 高考地理考點(diǎn)：地方時和區(qū)時和晝夜長短
★ 2011年高考地理二輪復(fù)習(xí)考點(diǎn) 飛機(jī)上的晝夜交替問題分析
