教學(xué)目標(biāo)
1、了解印度尼西亞的自然地理環(huán)境和主要城市,知道印度尼西亞的人口分布特點;知道印度尼西亞的主要礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品。
2、培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、填圖能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題解決的能力。
3、使學(xué)生樹立地理環(huán)境整體觀,因地制宜地發(fā)展生產(chǎn),保護(hù)自然環(huán)境。
教學(xué)建議
教材分析
本節(jié)首先提出讀圖問題:
1、印度尼西亞的領(lǐng)土主要分布在哪一緯度帶附近?
2、印度尼西亞領(lǐng)土的組成特點?
3、在國際海洋交通方面,印度尼西亞的地位有什么重要性?
通過讀圖,強(qiáng)調(diào)位置、組成的重要性,為學(xué)生對下面有關(guān)印尼的自然環(huán)境、人口分布、物產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)狀況的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
第一部分熱帶海洋上的翡翠項鏈概述了印度尼西亞的自然環(huán)境特征。這種比喻與它的地理位置及領(lǐng)土組成緊密相關(guān)。印度尼西亞位于東南亞熱帶海洋中,由13000多個大小島組成,是世界上最大的群島國家 。這些島嶼分布在赤道及其兩側(cè),為熱帶雨林景觀。印尼的地殼不穩(wěn)定,多火山、地震,但爪哇島有由火山噴出物發(fā)育而成的肥沃土壤,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的條件。
人口眾多 分布不均部分介紹了印尼的人口狀況,這是印尼社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的原因。印尼人口在世界上僅次于中國、印度和美國,居第四位。人口分布很不均勻,約有50%以上的人口集中在爪哇島,1/5在蘇門答臘,其他島嶼叢林密布,人口稀少。全國有100多個民族,幾百種語言。居民大多數(shù)信奉伊斯蘭教。華人和華僑多分布在沿海各城市。
礦產(chǎn)和熱帶經(jīng)濟(jì)作物介紹了印尼豐富的物產(chǎn),這對于印度尼西亞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義。
教法建議
一、首先圍繞著印度尼西亞圖回答問題:
1、印度尼西亞的領(lǐng)土主要分布在哪一緯度帶附近?
2、印度尼西亞領(lǐng)土的組成特點?
3、在國際海洋交通方面,印度尼西亞的地位有什么重要性?
從而,概括印度尼西亞像散布在南太平洋上的一串翡翠項鏈,明確印尼的自然特征。然后,提問印度尼西亞的另一重要自然特征,多火山、地震及原因?;鹕絿姵鑫锇l(fā)育而成的肥沃土壤,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。
二、組織學(xué)生閱讀人口眾多、分布不均這段課文,了解印度尼西亞的人口分布狀況。
三、通過讀印度尼西亞的礦產(chǎn)分布圖,請學(xué)生說出印尼的主要礦產(chǎn)資源,并在圖上指出分布。通過前面對印尼自然環(huán)境的分析,讓學(xué)生自己說出印尼應(yīng)出產(chǎn)哪些農(nóng)產(chǎn)品,老師補(bǔ)充。
總結(jié)印尼的經(jīng)濟(jì)狀況:印尼屬于發(fā)展中國家,過去主要以出口農(nóng)林、礦產(chǎn)等初級產(chǎn)品為主;近年來 石油加工業(yè)和制造業(yè)有很大的發(fā)展。
四、最后讓學(xué)生在印尼簡圖上,找出雅加達(dá)和萬隆,明確這兩個城市準(zhǔn)確位置。并介紹這兩個城市的基本情況。
本節(jié)內(nèi)容的思路是 :位置自然環(huán)境特征人口分布物產(chǎn)經(jīng)濟(jì)狀況主要城市
教學(xué)設(shè)計示例
【教學(xué)重點】 印度尼西亞的地理位置的重要性及領(lǐng)土的構(gòu)成
人口眾多,分布不均
主要的礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品。
【教學(xué)難點】 成為熱帶海洋上的翡翠項鏈的原因
【教學(xué)工具】印度尼西亞簡圖、世界火山、地震分布圖及印度尼西亞的風(fēng)光圖片
【教學(xué)過程】
(導(dǎo)入)大家知道肺是人體的一個重要的器官,它源源不斷地向身體提供氧氣,如果它喪失了作用,人馬上就會死亡。我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就是被譽(yù)為是世界、特別是南太平洋的一葉肺的國家印度尼西亞
(板書)第四節(jié) 印度尼西亞
熱帶海洋上的翡翠項鏈
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