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陸地和海洋學(xué)案
查字典地理網(wǎng) 來源|2015-11-05 發(fā)表|教學(xué)分類:教學(xué)設(shè)計(jì)

地理教學(xué)

方法與設(shè)計(jì)

初一在整個(gè)初中階段很重要,有扎實(shí)的基礎(chǔ),會(huì)使學(xué)習(xí)更加輕松。下面就為您推薦內(nèi)容陸地和海洋學(xué)案。希望您學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

陸地和海洋學(xué)案

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

課標(biāo)要求:

運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占的比例,描述海陸分布特點(diǎn)。

運(yùn)用世界地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況。

課標(biāo)解讀:

1、 在地圖上比較全球海陸分布的比例,記住海陸面積所占的比例。

2、 運(yùn)用地圖說出東西半球、南北半球的海陸分布特點(diǎn)。

3、 在地圖上能判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽等。

4、 在地圖上指出七大洲、四大洋的名稱,用圖說出其位置、大小等基本情況。

重點(diǎn):(1)地球表面海陸面積比例;(2)七大洲的名稱和分布;(3) 四大洋的名稱和面積比較。

難點(diǎn):名詞、地名較多,用圖上記憶法記憶地理事物的空間分布。

二、 過程與方法

學(xué)習(xí)主題一:地球?水球?

圖21

1、 根據(jù)以上的半球圖,比較各半球海陸面積的大小:

(1)南北半球?qū)Ρ?,陸地主要集中?半球,而 半球的海洋面積比較廣闊。

(2)東西半球?qū)Ρ龋懙刂饕性?半球,而 半球的海洋面積比較廣闊。

(3)任意半球中,陸地面積 海洋面積。(填或 )

(4)但是北極周圍卻是 ,而南極周圍卻是 (陸地、海洋)。

2、從地球儀上也能看出,世界海陸分布 (均勻、很不均勻)。地球的海陸分布狀況可以根據(jù)人們的計(jì)算,概括為 分海洋( ﹪), 分陸地( ﹪)。

圖22

學(xué)習(xí)主題二:七大洲和四大洋

(一)讀圖認(rèn)識(shí)大陸、半島、島嶼、海、海峽、洋等地理事物。

1.讀圖23,圖中字母代表不同的地理事物,將它們對(duì)號(hào)入座,用線連接。

圖23

2.區(qū)分大洲、大陸、島嶼、半島:

大陸 面積 的陸地, 面環(huán)海 世界最小的大陸是 。

島嶼 面積 的陸地, 面環(huán)海 世界最大的島嶼是 。

陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分, 面環(huán)海 世界最大的半島是 。

大洲 和它周圍的 合起來 最大的洲是 。

3. 區(qū)分洋、海、海峽:

洋 海洋的 (中心、邊緣)部分,離大陸較 (遠(yuǎn)、近) 例:

海 海洋的 (中心、邊緣)部分,離大陸較 (遠(yuǎn)、近) 例:

是溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道。 例:

(二)讀圖和填圖,認(rèn)識(shí)七大洲和四大洋的位置和特點(diǎn)。

圖24

1. 在圖24中填寫七大洲、四大洋的名稱。其中面積最大的大洲是 ,面積最小的大洲是 ;面積最大的大洋是 ,面積最小的大洋是 (填名稱)。

2.分界線:

(1)亞洲與歐洲之間的界線是 山、 河、 山、

海峽;

(2)亞洲與非洲之間的界線是 運(yùn)河; (在圖上用色筆把該運(yùn)河標(biāo)注出來)

(3)北美洲與南美洲之間的界線是 運(yùn)河。(在圖上用色筆把該運(yùn)河標(biāo)注出來)

(4)亞洲與北美洲主要以 海峽為界。

3.在圖上畫出赤道、南北回歸線、南北極圈。觀察并回答問題

(1)赤道穿過的有哪些大洲?

(2)本初子午線穿過哪些大洲?

(3)哪些大洲沒有熱帶?

(4)完全在北半球的大洲有哪些?

(5)東半球主要有哪些大洲?

(6)西半球主要有哪些大洲?

(7)環(huán)繞北冰洋的大洲有哪幾個(gè)?

(1)赤道穿過的有哪些大洋?

(2)完全在北半球的大洲有哪些?

(3)東半球主要有哪些大洋?

(4)環(huán)繞南極洲的大洋有哪幾個(gè)?

世界上緯度最高的大洲和大洋分別是什么?

跨經(jīng)度最多的大洲和大洋分別是什么?

三、 優(yōu)化訓(xùn)練

1、世界的陸地主要集中在 ( )

A.北半球和東半球 B.北半球和西半球 C.南半球和東半球 D.南半球和西半球

2、大陸和它附近的島嶼合稱大洲,那么,全球有 ( )

A.七個(gè)大陸、七個(gè)大洲 B.六個(gè)大陸、七個(gè)大洲

C.六個(gè)大陸、六個(gè)大洲 D.五個(gè)大陸、七個(gè)大洲

3、被三個(gè)大洲包圍的大洋和被三個(gè)大洋包圍的大洲分別是 ( )

A.印度洋、非洲 B.北冰洋、南極洲 C.太平洋、亞洲 D.大西洋、北美洲

4、既跨東西半球,又跨南北半球的大洲是 ( )

A.歐洲 B.大洋洲 C.非洲 D.北美洲

5、赤道和北極圈都穿過的大洲是 ( )

A.亞洲 B.歐洲 C.北美洲 D.南極洲

6、南極洲的四周圍繞著大洋,在南極上空看大洋,按逆時(shí)針方向依次是 ( )

A.太平洋、印度洋、大西洋 B.印度洋、太平洋、大西洋

C.大西洋、印度洋、北冰洋 D.太平洋、大西洋、印度洋

7、位于五大洲之間的大洋是 ( )

A.太平洋、大西洋 B.太平洋、北冰洋 C.太平洋、印度洋 D.大西洋、印度洋

8、跨經(jīng)度最廣的大洲和大洋分別是 ( )

A.亞洲和太平洋 B.亞洲和北冰洋 C.南極洲和太平洋 D.南極洲和北冰洋

9、有北回歸線穿過的一組大洲是 ( )

A.亞洲、非洲和北美洲 B.亞洲、歐洲和南美洲

C.亞洲、歐洲和南美洲 D.非洲、大洋洲、南美洲

10、下列各組地名中,均為大洲分界線的是 ( )

A.蘇伊士運(yùn)河、京杭運(yùn)河 B.巴拿馬運(yùn)河、蘇伊士運(yùn)河

C.烏拉爾山脈、阿爾卑斯山脈 D.土耳其海峽、霍爾木茲海峽

11、讀下圖,回答問題

圖25

⑴字母代表的大洲是:

A B C D E F

G H 。

⑵數(shù)字代表的大洋是:

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 。

⑶在圖上填注洲界線運(yùn)河的名稱(位置要準(zhǔn)確)。

12、用圖25中字母代號(hào)填寫有關(guān)內(nèi)容:

⑴四大洋中島嶼最多的大洋是 ,形狀呈S形的大洋是 。

⑵形狀略呈三角形的大洋是 ,廣泛為海冰所覆蓋的大洋是 。

⑶蘇伊士運(yùn)河溝通的兩個(gè)大洋是 和 。

巴拿馬運(yùn)河溝通的兩個(gè)大洋是 和 。

13、讀下面部分大洲輪廓圖,回答問題:(填代號(hào))

⑴大部分位于南極圈內(nèi)的是

⑵赤道穿過北部的是

⑶赤道穿過中部的是

⑷北回歸線穿過南部的是

⑸有赤道和回歸線同時(shí)穿過的是

⑹赤道、回歸線、極圈都穿過的是

⑺跨寒、溫、熱帶的是

⑻跨經(jīng)度最廣的是

⑼跨緯度最廣的是

四、 探索與發(fā)現(xiàn):

1、用概率的數(shù)學(xué)方法探索世界海陸分布:

先把地球儀上的地球拆下,然后隨意地把地球拋向上空,讓地球儀轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)用手接住地球后,注意觀察你右手大拇指的位置――是按在了陸地上還是按在了海洋上,另一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)分別按住陸地和海洋的次數(shù),并計(jì)算出海洋、陸地各占的比例。

2、各大洲的名稱及相關(guān)英文名稱,把七大洲的英文名稱填入世界地圖中。

亞洲 非洲 歐洲 北美洲 南美洲 大洋州 南極洲

英文 Asia Africa Europe North America South America Oceania Antarctica

3、各大洋的名稱及相關(guān)英文名稱,把四大洋的英文名稱填入世界地圖中。

太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋

英文 Pacific Ocean Atlantic Ocean Indian Ocean Arctic Ocean

4、一筆畫世界:課本P31第4題。

填繪時(shí)需注意的事項(xiàng):(1)赤道及其他幾條緯線在圖中穿大洲的大致位置;

(2)七大洲和四大洋的相對(duì)位置

?通過觀察發(fā)現(xiàn):(1)大洲一南一北對(duì)稱分布

(2)大陸的形狀多是 形

第二節(jié) 海陸的變遷

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

課標(biāo)要求:

舉例說明地球表面海陸處在不斷地運(yùn)動(dòng)變化之中。

知道板塊構(gòu)造學(xué)說,說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

課標(biāo)解讀:

1、 舉例說明地球表面海陸有水平運(yùn)動(dòng)和垂直運(yùn)動(dòng)的變化。

2、 知道板塊構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn),運(yùn)用地圖說出六大板塊的名稱和范圍。

3、 在圖上記住世界著名山脈和火山地震帶的名稱和位置。

4、 運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋世界主要山系及火山、地震的分布和成因。

重點(diǎn):(1)尋找大陸漂移的證據(jù);(2)用板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說解釋一些現(xiàn)象。

難點(diǎn):火山、地震的分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

二、 過程與方法

學(xué)習(xí)主題一:滄海桑田

(一)讀以上資料,思考回答:

1.滄海桑田原意是指 變遷,現(xiàn)代科學(xué)研究表明, 的變動(dòng)和海平面

的 ,是造成海陸變遷的主要原因。此外,人類的活動(dòng),例如 等,也會(huì)引起 的變化。世界上著名的低地國家 ,有一半以上的土地就是人造陸地。

2.由此可見,滄海桑田的變化有自然原因引起的,也有人工改造而形成的。請(qǐng)分別舉出一個(gè)例子加以說明:

①自然原因形成:

②人工改造形成:

(二)時(shí)光倒流:請(qǐng)猜想下面地理事物的過去是怎樣的,并寫出變化過程和原因。

1. 喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)了海洋生物的化石,說明這里過去是 。

過程:由 變 ,原因: 。

2.我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井等一些人類活動(dòng)的遺跡,說明這里過去是 。

過程:由 變 ,原因: 。

3.廣州市郊七星崗發(fā)現(xiàn)海蝕地貌,說明這里過去是 。

過程:由 變 ,原因: 。

4.日本面積狹小,為了解決爭地矛盾,工業(yè)大多分布在沿海,日本也成為填海造陸最多的國家。過程:由 變 ,原因: 。

學(xué)習(xí)主題二:從世界地圖上得到的啟示

1.提出大陸漂移學(xué)說的是 國的科學(xué)家 ,他認(rèn)為地球上各大洲曾經(jīng)是相互連接的一塊 。

2.魏格納偶然發(fā)現(xiàn)了什么,讓他有了大陸漂移的猜想?

3.只是發(fā)現(xiàn)非洲大陸和南美洲大陸輪廓吻合能不能直接說明它們?cè)仁沁B在一起的?為什么?

4.從魏格納的大陸漂移假說來推斷,大西洋將 ,太平洋將 。

學(xué)習(xí)主題三:板塊的運(yùn)動(dòng)

1.讀課本第37頁圖2.19六大板塊與主要火山、地震帶回答下題:

⑴讀圖26寫出板塊的名稱。 A、 板塊 B、 板塊 C、 板塊

D、 板塊 E、 板塊 F、 板塊

⑵讀圖26填寫下表

所在板塊 主要大洲

亞歐板塊

非洲板塊

美洲板塊

南極洲板塊

印度洋板塊

太平洋板塊

圖27

2.根據(jù)課本P37圖2.19六大板塊與主要火山、地震帶中的箭頭表示,試著找找板塊之間的交界地帶的兩種運(yùn)動(dòng)形式,并用板塊運(yùn)動(dòng)分析下列世界著名山脈、裂谷的成因。

⑴第一種是相互碰撞(運(yùn)動(dòng)方向相對(duì))的板塊邊界,常形成 ,例如:

①處的喜馬拉雅山脈是 板塊和 板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng),相互擠壓形成。

②處的阿爾卑斯山脈是 板塊和 板塊相對(duì)運(yùn)動(dòng),相互擠壓形成。

③處的科迪勒拉山系是 板塊、 板塊和 板塊相互擠壓形成。

⑵第二種是相互張裂(運(yùn)動(dòng)方向相離)的板塊邊界,常形成 ,例如:

④處的紅海是 板塊和 板塊相反運(yùn)動(dòng)形成的。

3.展望未來,預(yù)測下列地理事物在未來的發(fā)展趨勢。

地理事物 地中海 紅海 大西洋

發(fā)展趨勢

原因分析

4.中國、日本和英國哪個(gè)國家是多地震的國家?為什么?

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