學(xué)生能力的形成立足于長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐，但中考前夕的科學(xué)指導(dǎo)對(duì)考生答題的積極意義也是不容忽視的。如何在復(fù)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)效性，下面為大家整理了中考地理考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。
地理 加強(qiáng)讀圖能力的訓(xùn)練
考綱動(dòng)向
要按照《中考考試說(shuō)明》的要求，全面梳理，把握初中地理知識(shí)結(jié)構(gòu)、地理主干知識(shí)。一方面注意總論與區(qū)域地理的聯(lián)系與結(jié)合，另一方面還要注意與同類地理事物的對(duì)比與分析，找出異同。
復(fù)習(xí)策略
在復(fù)習(xí)過(guò)程中特別要加強(qiáng)讀圖能力的訓(xùn)練。近年的試題多以圖為背景進(jìn)行設(shè)問(wèn)，同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)圖中信息提取、分析、加工和應(yīng)用能力的考查。因此在復(fù)習(xí)中要特別注意讀圖、識(shí)圖和分析地圖技能的掌握，努力提高從圖中提取信息的能力和圖文轉(zhuǎn)化能力，有利于幫助同學(xué)擺脫死記硬背的學(xué)習(xí)方法。
專家建議
近年來(lái)的試題趨向于緊密聯(lián)系生活中的地理問(wèn)題、社會(huì)熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，考查學(xué)生將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要求復(fù)習(xí)中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，關(guān)心國(guó)內(nèi)外時(shí)政大事和生存環(huán)境，關(guān)注與日常生活相關(guān)的地理事實(shí)材料，加強(qiáng)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題與課本的結(jié)合，如今年大家關(guān)注的奧運(yùn)會(huì)，可結(jié)合資料分析首都北京的自然條件、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能，并舉例說(shuō)明其城市建設(shè)成就。
這就是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的中考地理考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容，希望符合大家的實(shí)際需要。
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