教案一般包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程及練習(xí)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。查字典地理網(wǎng)為大家提供了2015年七年級(jí)第二學(xué)期地理第四章教案，希望對(duì)大家有幫助。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.知道聚落的主要類(lèi)型，從不同聚落(城市和鄉(xiāng)村)的景觀圖片，判斷聚落的類(lèi)型并能描述城市聚落和鄉(xiāng)村聚落的差異。

2.知道聚落形成的自然環(huán)境條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件(交通、人口、商業(yè)貿(mào)易等)，根據(jù)聚落分布圖說(shuō)出其分布特點(diǎn)(如沿河、沿鐵路線、沿山谷分布等)。

3.聯(lián)系所居住聚落的一些文物古跡、宗教場(chǎng)所或其他歷史文化遺產(chǎn)，分析聚落(城市或鄉(xiāng)村)發(fā)展變化對(duì)文化遺產(chǎn)影響的利與弊，培養(yǎng)保護(hù)文物、文化遺產(chǎn)的公民意識(shí)，了解和懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。

二、過(guò)程與方法

學(xué)習(xí)主題一：鄉(xiāng)村與城市

知識(shí)準(zhǔn)備：聚落是人類(lèi)聚居和生活的場(chǎng)所，是人類(lèi)有意識(shí)開(kāi)發(fā)利用和改造自然而創(chuàng)造出來(lái)的生存環(huán)境。地球上的人類(lèi)，不管生活在哪里，都是生活在不同的聚落之中。聚落分為鄉(xiāng)村和城市。

知識(shí)應(yīng)用：結(jié)合自己的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)村與城市在景觀上有何差異，并判斷課本P78圖4.16中，A為_(kāi)_____，B為_(kāi)_____。生活在圖A中人們的生產(chǎn)方式主要是____________;生活在圖B中人們的生產(chǎn)方式主要是____________。

學(xué)習(xí)主題二：聚落與環(huán)境

知識(shí)準(zhǔn)備：世界各地自然環(huán)境差異很大，各地的自然環(huán)境、各民族的生活習(xí)俗、歷史文化、宗教信仰等不同，深深影響到聚落的景觀。

學(xué)習(xí)主題三：聚落的保護(hù)與發(fā)展

知識(shí)準(zhǔn)備：隨著人口的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展，聚落也在不斷地發(fā)生變化：占地面積越來(lái)越大，建筑物越來(lái)越多，道路越來(lái)越完善。然而，長(zhǎng)期以來(lái)，由于各種原因，聚落的發(fā)展也使世界文化遺產(chǎn)遭封了嚴(yán)重毀壞。如果這些文化遺產(chǎn)再不加以保護(hù)甚至任意破壞，將導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失。因此，世界各國(guó)要共同努力，大力保護(hù)世界丈化遺

知識(shí)應(yīng)用：

思考：生活在廣州的你聽(tīng)說(shuō)過(guò)騎樓和西關(guān)大屋嗎?它們是廣州老城的見(jiàn)證。然而，隨著廣州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市規(guī)模的擴(kuò)大，城市用地緊張的問(wèn)題日益顯著，加上部分騎樓和西關(guān)大屋年久失修，不僅內(nèi)部設(shè)施和居住環(huán)境跟不上需求，而且其破舊的外表也與周?chē)F(xiàn)代化都市格格不入作為廣州人，我們應(yīng)該如何看待騎樓和西關(guān)大屋的去留問(wèn)題，請(qǐng)你列出理由。

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