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七年級地理世界的氣候檢測試題(附答案)
查字典地理網 來源|2015-12-29 發(fā)表|教學分類:學習資源

地理學習

學習資料

以下是查字典地理網為您推薦的七年級地理世界的氣候檢測試題(附答案),希望本篇文章對您學習有所幫助。

七年級地理世界的氣候檢測試題(附答案)

一、認定目標

1、知道天氣與氣候的區(qū)別,并能在生活中正確使用這兩個術語。

2、識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖.

3、能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結合當地實際情況,粗略地判斷近期可能出現的天氣情況.

4、能舉出日常生活中的實例,說明氣候對生產生活的影響.

二、自主學習

1、結合課本P57天氣部分及生活經歷,回答下列問題

(1)你有沒有看(聽)過天氣預報?為什么要看(聽)天氣預報?

(2)一般情況下,天氣預報多長時間發(fā)布一次?奧運會開幕當天,氣象臺大約需多長時間表向開幕式導演預報一次天氣情況?(30分鐘)為什么?

(3)天氣預報的內容有哪些?_______________________________________________

(4)天氣是__________________其特點是 。

(5)氣候是指一個地方 __________________,它具有 性。

2、結合課本P57-58天氣預報和常用天氣符號完成下列要求 讀P58衛(wèi)星云圖

(1)怎樣根據衛(wèi)星云圖判別簡單的天氣情況呢?(根據顏色)

(2)白色____________________________綠色__________________________

藍色_____________________________

(3)請判斷:青藏高原的天氣情況:__________________________________我們家鄉(xiāng)的天氣情況______________________________________

(4)認識天氣符號

3、讀P58世界主要城市天氣預報圖回答:

(1)在天氣預報圖上怎樣識別天氣情況呢?(根據天氣預報符號。)

(2)我來做天氣預報員P58圖4-3

(3)P59活動2判斷天氣符號與人們所進行的活動是否妥當?

4、 天氣和氣候是既有聯(lián)系又有區(qū)別的兩個概念,結合課本P57氣候完成下表

天 氣 氣 候

概念

區(qū)別

相同點 兩者都是指一個地方的天氣狀況

三、共同探究

1、最近幾天,我們家鄉(xiāng)的天氣有何變化?

2、我們家鄉(xiāng)的氣候有什么特點?

四、歸納 整理

五 、拓展練習

1、未來兩天內將有寒潮影響本市,氣溫下降 6-8o C ,提醒市民 注意增添衣服, 預防感冒 。這說明天氣與什么密切相關: ( )

A 、農業(yè)生產 B、人們生活 C、交通 D、 旅游

2、在一幅衛(wèi)星云圖上,山東半島呈現濃白色,青藏地區(qū)為一片清晰的綠色,由此判定山東半島的天氣: ( )

A、有臺風 B、 晴朗 C、陰雨天 D、沙塵暴

3、以下詩詞或短語,描述天氣狀況的是: ( )

A、四季如春 B、冬無嚴寒

C、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 D、人間四月芳菲盡 , 山寺桃花始盛開

4、判斷:以下幾句話,哪些說的是天氣,哪些說的是氣候?

a 、夜來風雨聲,花落知多少

b、昆明四季如春

c 、非洲撒哈拉沙漠,終年炎熱,干燥少雨

d 、在未來24小時內,本地區(qū)將有6到7級偏北風,氣溫下降6至8攝氏度

答案

二 預習檢測

1 (1)略 (2) 因為天氣是多變的 (3)晴、雨、 氣溫的高低、風力的大小(4)某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態(tài)

2 (1)白色:云雨區(qū) 綠色:晴 藍色:海洋 (2) 雨 晴

3 (1)(4)略

4

天 氣 氣 候

概念 是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀態(tài) 指一個地方多年的天氣平均狀況

區(qū)別 短時間的,多變的 多年的,相對穩(wěn)定

相同點 兩者都是指一個地方的天氣狀況

三 共同探究

1 略 2 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥

五 拓展練習

1 B 2C 3C 4天氣:ad 氣候:bc

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