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隨著電子計算機等現(xiàn)代技術(shù)手段的應(yīng)用，地圖信息的獲取和呈現(xiàn)方式日益增多，極大地方便了我們的選擇和使用地圖，教學是要利用不同的地圖來擴寬學生的視野，以此來提高學生的學習興趣，能利用身邊的地理事物和現(xiàn)象，引導學生學習地理知識，激發(fā)學生的求知欲望，利用活動課，調(diào)動學生積極參與，培養(yǎng)學生動手能力，這節(jié)課的教學內(nèi)容簡單，但目的明確，要求學生能再不同的情況下選擇不同的地圖，并且能讀懂地圖。
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