一、情況分析
本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級(jí)和八年級(jí)各3個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班為二個(gè)課時(shí)，課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。所使用的教材是在國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。
二、指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以上級(jí)和學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”。
三、具體工作
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力抓好每一節(jié)課；力爭(zhēng)每節(jié)一練，做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實(shí)做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
4、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水平，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件。
5、及時(shí)申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)必備的地理教具、圖書、軟件。
6、積極參加教研教改活動(dòng)，在教導(dǎo)處和教研組的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。
7、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
8、認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。
9、參加聽課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水平。
10、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。
11、每次考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生和班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。
在實(shí)際教學(xué)工作中，認(rèn)真執(zhí)行上述計(jì)劃，努力工作，爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
七八年級(jí)地理學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表
周次 | 教材內(nèi)容 | 備注 |
1 | 與同學(xué)們談地理 第一章 第一節(jié) 地球和地球儀（1） | |
2 | 第一節(jié) 地球和地球儀（2） ， 練習(xí)課 | |
3 | ；第二 節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)（1）第二節(jié) 地球的運(yùn)動(dòng)（2） | |
4 | ；第三節(jié) 地圖 | |
5 | 單元復(fù)習(xí)和測(cè)試 | 可視具體情況適當(dāng)安排 |
6 | 第二章 第一節(jié) 大洲和大洋 | |
7 | 海陸的變遷 | |
8 | 第三章 第一節(jié) 多變的天氣 | |
9 | 期中考試 | 可根據(jù)學(xué)校情況作適當(dāng)調(diào)整 |
10 | 第二節(jié) 氣溫和氣溫的分布 | |
11 | 第三節(jié) 降水和降水的分布 | |
12 | 第四節(jié) 世界的氣候 | |
13 | 第四章 第一節(jié) 人口和人種 | |
14 | 第二節(jié) 世界的語(yǔ)言和宗教；第三節(jié) 人類居住地-聚落（1） | |
15 | 第三節(jié) 人類居住地-聚落（2），第五章 發(fā)展與合作 | |
16 | 三四單元復(fù)習(xí)及測(cè)試 | |
17 — | 期末復(fù)習(xí)和考試 |
周次 | 內(nèi) 容 |
1 | 第一章 第一節(jié) 遼闊的疆域 |
2 | 第一節(jié)～第二節(jié) 眾多的人口 |
3 | 第二節(jié)～第三節(jié) 多民族的大家庭 |
4 | 第三節(jié)～第二章 第一節(jié) 地勢(shì)和地形 |
5 | 第一節(jié) 地勢(shì)和地形 |
6 | 國(guó)慶節(jié) |
7 | 第二節(jié) 氣候多樣季風(fēng)顯著 |
8 | 第二節(jié)～第三節(jié) 河流和湖泊 |
9 | 期中復(fù)習(xí) |
10 | 期中考試 |
11 | 第三節(jié) 河流和湖泊 |
12 | 第三章 第一節(jié) 自然資源總量豐富 人均不足 |
13 | 第二節(jié) 土地資源 |
14 | 第三節(jié) 水資源 |
15 | 第四章 第一節(jié) 逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng) |
16 | 第二節(jié) 因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) |
17 | 第三節(jié) 工業(yè)的分布與發(fā)展 |
18 | 期末復(fù)習(xí) |
19 | 期末考試 |
20 |
【人教版七、八年級(jí)地理2015—2016學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
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