2015-2016年七年級地理第一學期期末試卷分析報告
一、試卷分析
本次試題突出教材重點，適當兼顧覆蓋面。 試題的考點覆蓋了課程標準所列的重要知識點，各部分比例力求與課時要求保持一致，對重點章節(jié)有所傾斜，重要圖表都有所涉獵，所以覆蓋面較大。重點強調基礎，考查最基本能力，會運用所學知識簡單分析問題 。 部分考題取自或改變于目標與檢測 ，以使師生平日注重訓練。
試題難易度適中。低、中、高三個難度層次的題，比例為3：6：1。無偏題、怪題、超標準題，這樣的試題既保證了一定的區(qū)分度，又增加了效度和信度。另外，本次考試，題目數量適當，目的適應新課程改革，學以致用，保證留給學生足夠的思考空間。
二、學生情況分析
1.選擇題分析
本張試卷共有三個大題，考查的是基礎知識，大部分學生掌握較好，得分率高;個別學生不認真審題或對知識不扎實，理解力差，導致失分。
失分較突出的有綜合題，平時要求學生識記、訓練不夠，使簡單問題變難。
2.綜合題分析
第1題：較為簡單。此題主要考察地理基本概念和的相關知識。及格率較好，但優(yōu)秀率較低。
第3題：丟分率也較高。在下學期教學中應提高學生的識圖能力，不應單純的死記硬背，整體把握各知識點之間的內在聯(lián)系，避免在授課中應多邊繪邊講，易錯字多練，避免學生死記硬背的現象。多聯(lián)系當地實際問題進行教學。
3.失分原因：
考前復習重點的偏差。我老認為經緯網一章才是重點，難點。學生不易掌握。所以考前側重于本節(jié)的復習，忽視了期中考試以后內容的鞏固。而此次考試經緯網只出了一個選擇題，即東西半球的分界線，幾乎等于沒有考。而重點則在期中考試以后的內容，世界氣候。世界發(fā)展差異。國際合作。世界居民這三章內容。這是本次失分的主要原因之一。學生對地圖還是不熟悉。不會看圖。析圖，還是局限于死記硬背
三、改進措施
1.試題的覆蓋面應進一步擴大，引導學生全面掌握地理知識，為以后學習打好基礎。
2.試題的呈現方式應進一步加強，新穎、靈活是今后努力的方向。要創(chuàng)設新情景，多聯(lián)系學生的生活體驗和生產生活實際，從學生身邊的事例出發(fā)，解決實際問題。同時應體現探究性和開放性，體現新課程特點。命題盡量減少單純機械記憶的題目。
3.加強試題印刷的清晰度，尤其是地圖，進一步方便學生獲取信息。
4、創(chuàng)造性使用教材
要在教學中認真研究課程標準，創(chuàng)造性使用教材。結合學校的實際和學生的特點，對教材進行適當的調整、重組、刪減和補充，避免“教”教材。對教材知識點的講授力求全面，讓學生理解，學以致用，切忌照本宣科。從而提高教學成績。
5.考前復習，一般情況課上完離考試也沒有幾節(jié)課了。所以考前復習的側重點，怎樣復習就很重要。一要過基礎，二要抓重點。
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