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高考地理二輪復(fù)習(xí)人口的變化知識(shí)點(diǎn)精編
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-03-07 發(fā)表|教學(xué)分類:地理知識(shí)點(diǎn)

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

地理是研究人類與地理環(huán)境關(guān)系的科學(xué)。以下是查字典地理網(wǎng)為大家整理的高考地理二輪復(fù)習(xí)人口的變化知識(shí)點(diǎn),希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題,加油,查字典地理網(wǎng)一直陪伴您。

1.1人口的數(shù)量變化

1、一個(gè)地區(qū)人口的自然增長(zhǎng),是由出生率和死亡率共同決定的。[記憶](méi)

3、一個(gè)區(qū)人口自然增長(zhǎng)的數(shù)量受人口自然增長(zhǎng)率和人口基數(shù)大小共同影響。

4、發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家人口變化比較:(理解記憶)

增長(zhǎng)速度 常見(jiàn)人口問(wèn)題 影響 人口政策 典型國(guó)家舉例

發(fā)達(dá)國(guó)家 緩慢 人口老齡化 勞動(dòng)力不足,社會(huì)負(fù)擔(dān)重 鼓勵(lì)生育和移民 俄羅斯、德國(guó)、日本

發(fā)展中國(guó)家 快 人口增長(zhǎng)過(guò)快 就業(yè)困難,環(huán)境壓力大 計(jì)劃生育 中國(guó)、印度、巴基斯坦

5、人口增長(zhǎng)模式由出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率三個(gè)指標(biāo)構(gòu)成。(記憶)

公式:自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率

6、三種人口增長(zhǎng)模式特點(diǎn)(記憶)

人口模式 特 點(diǎn)

原始型 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

傳統(tǒng)型 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

現(xiàn)代型 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

7、人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變:[記憶](méi)

人口增長(zhǎng)模式是由原始型向傳統(tǒng)型,繼而向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變。

轉(zhuǎn)變的因素:生產(chǎn)力水平、國(guó)家政策、社會(huì)福利、自然環(huán)境、文化觀念

8、大部分發(fā)達(dá)國(guó)家(歐洲、北美為代表)為現(xiàn)代型,大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家為傳統(tǒng)型,中國(guó)和世界為由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過(guò)渡階段。[記憶](méi)

1.2人口的空間變化

1、人口遷移:人的居住地在國(guó)際或本國(guó)范圍內(nèi)發(fā)生改變。[記憶](méi)

人口遷移的判斷:是否發(fā)生了地域上的移動(dòng)(行政區(qū)位的改變);是否有居住地的改變;時(shí)間的改變(通常為一年)

2、人口遷移的類型(按是否跨越國(guó)界):國(guó)際遷移、國(guó)內(nèi)遷移

4、人口遷移的意義[理解]

調(diào)節(jié)人口空間分布和人才余缺,加強(qiáng)民族融合和文化交流,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和縮小地區(qū)差異。

5、人口遷移對(duì)遷入地和遷出地的影響[理解記憶](méi)

對(duì)人口遷出地:好的影響有減少遷出地人口密度、緩解人口對(duì)環(huán)境的壓力

不好的影響有人才、勞動(dòng)力的流失

對(duì)人口遷入地:好的影響有人才的流入和提供廉價(jià)勞動(dòng)力,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展

不好的影響有人口密度增加,人口對(duì)環(huán)境的壓力增加

6、影響人口遷移的因素:[記憶](méi)

(1)自然環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化(2)個(gè)人對(duì)生活或職業(yè)需求的變化

影響人口遷移的因素中,經(jīng)濟(jì)因素往往起重要作用。

1.3人口的合理容量

、環(huán)境承載力和人口容量的關(guān)系:衡量環(huán)境承載力的重要指標(biāo)是就是環(huán)境人口數(shù)量。

2、環(huán)境人口容量與人口合理容量的概念比較及制約因素

制約因素:資源(成正比)、科技發(fā)展水平(成正比)、地區(qū)對(duì)外開(kāi)放程度(成正比)生活和文化消費(fèi)水平(成反比)。

3、保持合理人口容量的措施:

(1) 國(guó)際社會(huì)倡導(dǎo)盡最大可能把人口控制在合理規(guī)模內(nèi)

(2) 建立公平秩序保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質(zhì)量的平等權(quán)利

最后,希望小編整理的高考地理二輪復(fù)習(xí)人口的變化知識(shí)點(diǎn)對(duì)您有所幫助,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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