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2016學(xué)年高一地理上冊教學(xué)工作計(jì)劃
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-03-08 發(fā)表|教學(xué)分類:計(jì)劃總結(jié)

地理教學(xué)

教師日常

地理是文理兼并的一門大科學(xué)~小編準(zhǔn)備了高一地理上冊教學(xué)工作計(jì)劃,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持教育面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,全面推行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的21世紀(jì)祖國建設(shè)的接班人。

地理學(xué)是研究人類生存和發(fā)展的地理環(huán)境,以及人類與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)。地理課是高中學(xué)生必修和選修的課程。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于學(xué)生觀察和理解整個世界,為學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀以及適應(yīng)未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。

二、教學(xué)目的

1、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識。

2、培養(yǎng)學(xué)生的地理基本技能、地理思維能力,以及地理探究能力;能夠獨(dú)立和與人合作,運(yùn)用地理科學(xué)觀念、知識和技能,對人類與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評價。

三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

完成高中地理1(必修)的教學(xué)。

四、學(xué)情分析

高一新生雖然在初中已經(jīng)學(xué)過兩年的地理知識,但由于地理科目不參加中考等原因,學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識和基本技能普遍較差,而初中地理知識又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高中地理知識的基礎(chǔ),因此,高一學(xué)生會感覺地理難學(xué),高一地理教師也會感到地理難教。

五、教材分析

高中地理1(必修)主要是自然地理內(nèi)容,主要從自然科學(xué)角度研究地球。使學(xué)生認(rèn)識處在宇宙中的地球,地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復(fù)雜的、巨大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有密切聯(lián)系,還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。

本冊共四個單元:

第一單元宇宙中的地球主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運(yùn)動,以及地球運(yùn)動產(chǎn)生的地理意義。讓學(xué)生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關(guān)系。

第二單元自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動和能量交換主要讓學(xué)生了解地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)以及地球表面形態(tài),大氣的物理化學(xué)性質(zhì)和變化特點(diǎn)。讓學(xué)生明白保護(hù)大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。

第三單元自然地理環(huán)境的整體性和差異性主要讓學(xué)生了解自然地理要素變化與環(huán)境變遷,明白自然地理環(huán)境的整體性和差異性,注重人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第四單元自然環(huán)境對人類活動的影響是本學(xué)期最后一個單元也是一個總結(jié)性的單元。自然環(huán)境是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類在依賴和改造大自然的同時,又必須順應(yīng)和保護(hù)大自然,以謀求人類與自然環(huán)境的和諧發(fā)展。

六、教學(xué)進(jìn)度

高一地理上冊教學(xué)工作計(jì)劃就為大家介紹到這里,希望對你有所幫助。

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