地理可以提高自己對(duì)自然界的內(nèi)在知識(shí)如，在森林中如何判斷方向，什么季節(jié)到什么地方玩才有意思等。小編準(zhǔn)備了高一年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃，希望你喜歡。
一、指導(dǎo)思想
高一地理教學(xué)要以人類與環(huán)境的關(guān)系為主線，以可持續(xù)發(fā)展理論為指導(dǎo)思想。
高一地理教學(xué)要面向全體學(xué)生，從人類和地理環(huán)境的關(guān)系著眼，通過教學(xué)使學(xué)生獲得對(duì)終身發(fā)展有用的自然地理和相關(guān)的人文地理基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的地理技能、地理思維能力和地理探究能力;能夠與人合作，運(yùn)用地理科學(xué)觀念、知識(shí)和技能對(duì)人類與環(huán)境之間的問題作出獨(dú)立的判斷和適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于學(xué)生觀察和理解與人類發(fā)展有關(guān)的地理環(huán)境變化，為學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀，為適應(yīng)未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)目的
1、學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的地理基本技能、地理思維 能力，以及地理探究能力;能夠獨(dú)立和與人合作，運(yùn)用地理科學(xué)觀念、知識(shí)和技能，對(duì)人類與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評(píng)價(jià)。
三、教學(xué)任務(wù)
完成高中地理(必修1)、(必修2)教學(xué)。
四、教材分析
高中地理(必修1)主要是自然地理內(nèi)容，主要從自然科學(xué)角度研究地球。使學(xué)生認(rèn)識(shí)處在宇宙中的地球，地球表層是由相互交錯(cuò)、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個(gè)開放的、復(fù)雜的、巨大的系統(tǒng)，它不僅與宇宙有密切聯(lián)系，還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。
本冊(cè)教材共5章16節(jié)。第1章以太陽系為核心講述地球的宇宙環(huán)境和圈層結(jié)構(gòu)。第2章、第3章和第4章分別以自然地理環(huán)境的三個(gè)要素──大氣、水文和地貌為例，闡述要素的運(yùn)動(dòng)過程及其基本特征，使學(xué)生對(duì)自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而能夠?qū)ψ匀痪坝^的形成與人類活動(dòng)形態(tài)作出初步的分析和解釋。第五章通過自然地理要素相互聯(lián)系、相互作用過程的分析，講述自然地理環(huán)境的整體性和差異性。
高中地理(必修2) 主要是人文地理內(nèi)容，知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)基本的人文地理過程：人口過程、城市化過程、農(nóng)業(yè)和工業(yè)地域形成過程、人地關(guān)系思想演變過程等，初步探討人文現(xiàn)象的地理分布、擴(kuò)散和變化，以及人類活動(dòng)地域結(jié)構(gòu)的形成和發(fā)展規(guī)律。
本冊(cè)教材共6章16節(jié)，主要包括人口、城市、生產(chǎn)活動(dòng)、地域聯(lián)系、人類與地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展等六大方面的內(nèi)容，涵蓋了人文地理學(xué)的基本內(nèi)容，落實(shí)了課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各模塊知識(shí)結(jié)構(gòu)的相對(duì)完整性的要求。
教材中大部分章節(jié)，都會(huì)涉及中國(guó)和外國(guó)的實(shí)例。在中外內(nèi)容的比例上教材給予了充分的考慮。例如，第一章第二節(jié)人口的空間變化，分別講了國(guó)際和國(guó)內(nèi)的人口遷移;第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展、第四章工業(yè)地域的形成和發(fā)展，從典型性的角度確定案例，更多地選擇了國(guó)外的例子，但是在活動(dòng) 中，大部分都有結(jié)合中國(guó)的題目設(shè)計(jì)。
五、具體措施
1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并寫好教案。
2、認(rèn)真上好每一堂課：運(yùn)用生產(chǎn)和生活中 案例，充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動(dòng)等內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，使學(xué)生輕松愉快地掌握基本知識(shí)和基本技能。
3、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，并及時(shí)批閱、講解作業(yè)。
4、要求學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和基本技能去認(rèn)識(shí)、分析、解決實(shí)際中的問題。
5、適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課，并補(bǔ)充課外知識(shí)。
6、每章結(jié)束后進(jìn)行章后小測(cè)驗(yàn)。
高一年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃就為大家介紹到這里，希望對(duì)你有所幫助。
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