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七年級地理教學計劃下冊
查字典地理網 來源|2016-03-20 發(fā)表|教學分類:計劃總結

地理教學

教師日常

七年級地理教學計劃下冊

七年級地理教學計劃一、學情分析

通過七年級上學期的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好,加之有時班級紀律較差、學風不濃,學習興趣不夠等等原因,導致學生對地理知識的掌握水平參差不齊。

二、本期教學任務和目標

完成七年級下冊各章節(jié)的教授,達到以下目標::

1.學習對生活有用的地理。地理課程要提供給學生與其生活和周圍世界密切相關的地理知識,側重基礎性的地理知識和技能,增強學生的生存能力。使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環(huán)境的關系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

2.學習對終身發(fā)展有用的地理。反映全球變化形勢,突出人口、資源、環(huán)境以及區(qū)域差異、國土整治、全球變化、可持續(xù)發(fā)展等內容。使所學內容不僅對學生現(xiàn)在的生活和學習有用,而且對他們的終身學習和發(fā)展有用。讓學生學會運用地圖,了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事物的內在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。另外使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發(fā)利用自然資源方面的經驗和問題,增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。

三、教學重點、難點

重點:世界上主要國家和地區(qū)的自然地理和人文地理的特征

難點:各地理要素之間相互聯(lián)系相互影響相互制約的關系

四、教學進度

教學內容 課時安排 周次

第六章 第一節(jié) 自然環(huán)境 2 1

第二節(jié) 人文環(huán)境2 2

第七章 第一節(jié) 日本 2 3

第二節(jié) 東南亞 2 4

第三節(jié) 印度 2 5

第四節(jié) 俄羅斯 3 6-7

段考復習及考試5 7、8、9

第八章 第一節(jié) 中東2 10

第二節(jié) 歐洲西部 2 11

第三節(jié) 撒哈拉以南的非洲 2 12

第四節(jié) 澳大利亞 2 13

第九章 第一節(jié) 美國 2 14

第二節(jié) 巴西 2 15

第十章 極地地區(qū) 3 16、17

期考復習 3 17、18

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