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2014屆中考地理中國的地理差異專題復習測試題與答案
[重要考點例題解讀]
[例1]：下列幾幅景觀圖是人們的生活習慣和文化景觀，它們屬于北方地區(qū)的是
A.農(nóng)村房屋外觀、室內(nèi)的火炕、窯洞、馬車
B.農(nóng)村房屋外觀、室內(nèi)的火炕、窯洞、馬車、水鄉(xiāng)地區(qū)的養(yǎng)魚池、水鄉(xiāng)的船和橋
C.室內(nèi)的火炕、窯洞、馬車、水鄉(xiāng)地區(qū)的養(yǎng)魚池
D.窯洞、馬車、水鄉(xiāng)地區(qū)的養(yǎng)魚池、水鄉(xiāng)的船和橋
[答案] C
[解析] 本題考查了學生對景觀圖的認識和了解，是中考重點的考題類型。應該要求學生重點進行訓練，并要求學生在生活中多注意觀察和收集圖片知識。本題中屬于北方地區(qū)的是：室內(nèi)的火炕、窯洞、馬車、水鄉(xiāng)地區(qū)的養(yǎng)魚池。
[例2] 讀圖回答問題
(1)圖中河流a b c d ;以上河流中是我國最長河流的是 (填字母);最長內(nèi)流河是 (填字母)。有人說，青藏高原是中國的水塔，你認為這話是否有道理?請說明理由。
(2)填出圖中灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)的名稱:e ,f ,
g ,h ,i ;引黃河水灌溉的農(nóng)業(yè)區(qū)是 (填字母)，利用高山冰雪融水灌溉的農(nóng)業(yè)區(qū)
是 (填字母)
(3)j地形區(qū)名稱是 ，其內(nèi)部分布著我國最大的沙漠
(4)圖中字母代表的四大牧區(qū)分別是A B C D
(5)某日某時上海以東海平面上的氣溫是28℃，此刻拉薩某地(海拔3200M)的氣溫是 。有人告訴生活在上海的小明，青藏高原是我國太陽能最豐富的地區(qū)，小明聽后感到疑惑，青藏高原氣溫不是比上海地區(qū)低嗎?為什么太陽能還最豐富呢?你能為小明揭開疑惑嗎?
[答案] (1)雅魯藏布江 長江 黃河 塔里木河 b d 有道理 我國的許多大江大河多發(fā)源于青藏高原 (2)寧夏平原 河套平原 河西走廊 湟水谷地 天山山麓 efh gi (3)塔里木盆地 塔克拉瑪干沙漠 (4)內(nèi)蒙古牧場 新疆牧場 西藏牧場 青海牧場 (5)7.8℃ 青藏地區(qū)地勢高，空氣稀薄潔凈、日照強烈、日照時間長
[解析] 本題注意四大地理區(qū)域的基礎(chǔ)知識的考查和理解，要求學生注重圖形的訓練和掌握。比如：青藏高原太陽能最豐富是因為：青藏地區(qū)地勢高，空氣稀薄潔凈、日照強烈、日照時間長。
[例3]讀中國四大地理分區(qū)圖，回答下列問題
中國四大地理分區(qū)圖
(1)北方地區(qū)、南方地區(qū)之間界線確定的主導因素是 ，西北地區(qū)、青藏地區(qū)之間界線確定的主導因素是 ，北方地區(qū)、西北地區(qū)之間界線確定的主導因素是 。(選項：季風因素、地形因素、氣候因素)
(2)你的學校位于四大地理分區(qū)中的 地區(qū)，由于受到來自海洋的夏季風影響，降水較 (多/少)，屬于 (季風區(qū)/非季風區(qū))。本區(qū)主要糧食作物是 。
(3)圖中高原之舟主要分布在 地區(qū)，該地區(qū)的青藏高原由于海拔 ，被譽為世界屋脊。
(4)圖中沙漠之舟主要生活在 地區(qū)。
(5)北京市位于 地區(qū)、位于我國地勢第 階梯。
(6)我國四大地理區(qū)域中，以耕作業(yè)為農(nóng)業(yè)主要生產(chǎn)方式的區(qū)域是 地區(qū)和 地區(qū)。
(7)有一武漢的同學到新疆旅游，她發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用竦奈蓓敶蠖嗍瞧巾?，瓜果又告別甜。你能解釋這是為什么嗎?
[答案] (1)氣候因素 地形因素 季風因素(2)南方 多 季風區(qū) 水稻(3)青藏 高(4)西北(5)北方 第三(6)北方 南方 (7)地處內(nèi)陸，降水少，太陽輻射強，平頂可曬東西。新疆是溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，白天光合作用強，合成的養(yǎng)分多，夜晚氣溫低，糖分分解少，所以瓜果特別甜。
[解析] 本題考查了我國四大地理區(qū)域內(nèi)的氣溫、降水、耕作制度、農(nóng)作物等知識點。要求學生對我國四大地理區(qū)域有比較明確的理解和認識，才能熟練完成本題。比如：有一武漢的同學到新疆旅游，她發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用竦奈蓓敶蠖嗍瞧巾?，瓜果又告別甜。你能解釋這是為什么嗎?這是因為地處內(nèi)陸，降水少，太陽輻射強，平頂可曬東西。新疆是溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，白天光合作用強，合成的養(yǎng)分多，夜晚氣溫低，糖分分解少，所以瓜果特別甜。
[例4]下列我國各區(qū)域的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不符合因地制宜原則合理布局的是
A.南方地區(qū)大力發(fā)展水稻 B.西北地區(qū)大力發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
C.北方地區(qū)---大力發(fā)展畜牧業(yè) D.青藏地區(qū)大力發(fā)展喜涼作物
[答案] C
[解析] 本題考查了我國四大地理區(qū)域內(nèi)根據(jù)本區(qū)域內(nèi)的實際情況來在效的發(fā)展農(nóng)業(yè)。四個選項中的答案C講到北方地區(qū)應該是大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。
[例5]淄博市某中學地理興趣小組外出考察，他們在不同地區(qū)拍攝到了甲、乙兩幅圖片,結(jié)合我國四大地理區(qū)域圖及所學知識，完成下列各題。
(1)A、B、C、D四大地理區(qū)域中，最有可能拍攝到圖片甲的是______;最有可能拍攝到圖片乙的是______。(填字母代號)
(2)從B區(qū)域到C區(qū)域，年降水量的變化呈現(xiàn)逐漸________的趨勢。
(3)劃分B、D兩區(qū)域的主導因素是_________。(填數(shù)字代碼)
①氣候 ②地形 ③行政區(qū)域 ④植被類型
(4)比較B、D兩區(qū)域地理特征的差異，補充完成下表。
對比項目 B區(qū)域 D區(qū)域
土地利用類型 水田
典型植被類型 溫帶落葉闊葉林
作物熟制
[答案] (1)D B (2)減少 (3)① (4)
對比項目 B區(qū)域 D區(qū)域
土地利用類型 旱地
典型植被類型 亞熱帶常綠闊葉林
作物熟制 一年二至三熟 一年一熟或兩年三熟
[解析] 本題著重考查了我國四大地理區(qū)域內(nèi)的自然景觀、土地利用類型、地表植被、農(nóng)作物、氣候等方面的知識。本題的出現(xiàn)要求學生重視地理自然景觀圖的觀察和學習。
[專題復習評價測試]
一、選擇題
1.下列地理界線中與秦嶺淮河一線基本接近的是( )
A.亞熱帶常綠闊葉林帶與亞熱帶常綠硬葉林帶的分界線
B.半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)的分界線
C.800毫米年等降水量線
D.7月0℃等溫線
【答案】C
【解析】本題考查了學生對地理界線中與秦嶺淮河一線的地理性質(zhì)的掌握情況。四個選項中答案C是正確的。
2.下列描述中，表示北方地區(qū)的是 ( )
A. 四序有花常見雨 B. 旱地麥浪泛金黃
C. 大漠黃沙駝鈴響 D. 青稞美酒鍋莊舞
【答案】B
【解析】本題的出現(xiàn)很好的展現(xiàn)了中考的考查方式也就是利用詩詞等知識聯(lián)系到地理中來，突出表現(xiàn)在要求學生學習對生活有用的地理這一課程標準上來。答案B中的旱地麥浪泛金黃形象的表現(xiàn)出了北方地區(qū)的自然景象。
3.制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是 ( )
A. 地形條件 B. 水源條件 C. 光照條件 D. 科技條件
【答案】B
【解析】本題比較簡單，學生容易完成制約西北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素是：水源條件。
讀我國四大地理區(qū)域示意圖，完成4～5題。
4.與①、④兩大地理區(qū)域分界線，大致吻合的是( )
A.干旱地區(qū)和濕潤地區(qū)分界線
B.季風區(qū)與非季風區(qū)分界線
C.外流區(qū)與內(nèi)流區(qū)分界線
D.亞熱帶與暖溫帶分界線
【答案】D
【解析】本題考查了學生對地理界線中與秦嶺淮河一線的地理性質(zhì)的掌握情況。四個選項中答案D是正確的。
5.關(guān)于四大地理區(qū)域優(yōu)勢能源的敘述，正確的是( )
A.區(qū)域①主要是煤炭和石油 B.區(qū)域②主要是石油和水能
C.區(qū)域③主要是地熱能和核能 D.區(qū)域④主要是水能和石油
【答案】A
【解析】本題考查了學生對四大地理區(qū)域內(nèi)的主要能源礦產(chǎn)的掌握情況。答案A中北方地區(qū)主要是煤炭和石油是正確的。
6.關(guān)于我國西北地區(qū)地理特征的敘述，正確的是( )
A.引用祁連山的冰雪融水在河套平原、寧夏平原發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
B.位于柴達木盆地的油氣田是西氣東輸工程的起點
C.三河牛、三河馬是內(nèi)蒙古草原著名的優(yōu)質(zhì)畜種
D.新疆瓜果特別甜的原因是日照充足，氣溫日較差小
【答案】C
【解析】我國西北地區(qū)地理特征是：三河牛、三河馬是內(nèi)蒙古草原著名的優(yōu)質(zhì)畜種。
7.干旱是新疆突出的區(qū)域特征。下列與該特征無關(guān)的是( )
A.深居內(nèi)陸，距海遙遠 B.山脈阻擋了來自海洋上的濕潤氣流
C.植被稀少，荒漠廣布 D.油氣資源豐富
【答案】D
【解析】新疆干旱的原因是：深居內(nèi)陸，距海遙遠;山脈阻擋了來自海洋上的濕潤氣流;植被稀少，荒漠廣布。因此答案D是與該題要求無關(guān)的。
8.讀下面三幅景觀圖片，從景觀的特征分析，我國西北地區(qū)自西向東依次表示的是( )
A.荒漠荒漠草原草原 B.荒漠草原荒漠草原
C.草原荒漠荒漠草原 D.草原荒漠草原荒漠
【答案】A
【解析】我國西北地區(qū)的自然景觀自西向東依次為荒漠荒漠草原草原，答案A是正確的選項。
結(jié)合地形、氣候這兩大要素，可以把我國的自然地理環(huán)境分成四大區(qū)域：北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)。據(jù)此回答9～11題。
9.我國四大地理區(qū)域與其突出的區(qū)域特征組合正確的是( )
A.北方地區(qū)高溫多雨 B.南方地區(qū)四季分明
C.西北地區(qū)干旱 D.青藏地區(qū)冰川縱橫
【答案】C
【解析】本題考查了我國四大地理區(qū)域各自的自然方面的特征，其中表述正確的是選項C。
10.秦嶺-淮河一線大致是我國哪兩個溫度帶的分界線( )
A.熱帶和亞熱帶 B.亞熱帶和暖溫帶 C.暖溫帶和中溫帶 D.中溫帶和寒溫帶
【答案】B
【解析】本題考查了學生對地理界線中與秦嶺淮河一線的地理性質(zhì)的掌握情況。四個選項中答案B是正確的。
11.導致我國南北耕作制度不同的主要自然因素是( )
A.地形 B.降水 C.氣候 D.土壤
【答案】C
【解析】氣候是導致我國南北耕作制度不同的主要自然因素，選項C是正確的。
12.下列各組省區(qū)中，全部位于北方地區(qū)的是( )
A.甘肅、寧夏、安徽、江蘇 B.江蘇、安徽、河南、遼寧
C.陜西、甘肅、山東、廣東 D.山東、北京、天津、黑龍江
【答案】D
【解析】本題考查了我國四大地理區(qū)域各自包括的省區(qū)，四個選項中，答案D是正確的。
13.近年來，我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)的沙塵暴與人們不合理的利用土地資源有關(guān)，能夠有效減輕這種災害性天氣的人類活動是( )
A.在農(nóng)業(yè)中減少農(nóng)藥、化肥的使用量 B.退耕還林、還草，營造防護林
C.適當增加草場載畜量，提高草場利用率 D.不斷開墾草場，大幅度增加耕地面積
【答案】B
【解析】本題考查了影響我國北方地區(qū)和西北地區(qū)的沙塵暴的原因及控制措施，選項B是人們可以做到的。
14.關(guān)于青藏地區(qū)的敘述正確的是( )
①以干旱為主的的自然特征 ②河流較少，多為內(nèi)流河
③具有豐富的太陽能資源 ④很多山峰終年積雪，冰川廣布
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】B
【解析】本題考查了學生對四大地理區(qū)域中青藏地區(qū)的認識。四種說法中③具有豐富的太陽能資源 ④很多山峰終年積雪，冰川廣布是正確的。
15.小華在暑假游記中寫道：那天我終于看到了美麗的草原我的家，風吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花的美景。這讓我想起了家鄉(xiāng)的另一番景象：一年四季綠樹長青，水田稻花正飄香。該游記描述的兩個地區(qū)分別是( )
A.西北地區(qū)、南方地區(qū) B.南方地區(qū)、青藏地區(qū)
C.北方地區(qū) 南方地區(qū) D.西北地區(qū)、青藏地區(qū)
【答案】A
【解析】本題借用材料考查學生的判別能力，是一種常見的考題題型，要求學生認真讀材料，從而完成答題。
讀圖完成16～18題
16.圖中數(shù)碼代表不同的山脈，其中屬于地勢階梯分界線的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【解析】本題考查了我國三級階梯的分界線，要求學生對我國的地形地勢這一個知識的掌握。
17.圖中某山脈，其南邊的河流正常年份不結(jié)冰，它是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】A
【解析】本題考查了學生對地理界線中與秦嶺淮河一線的地理性質(zhì)的掌握情況。四個選項中答案A是正確的。
18.關(guān)于圖中山脈兩側(cè)地形區(qū)的說法正確的是( )
A.①的南側(cè)是青藏高原 B.②的東側(cè)是華北平原
C.③的南側(cè)是云貴高原 D.④的北側(cè)是四川盆地
【答案】B
【解析】本題考查了主要山脈兩側(cè)的地形區(qū)名稱，是對前面知識學習后的一個復習和鞏固，要求學生熟練掌握。
這里有湛藍的天空，綿延的雪山，無邊的草原，成群的牦牛，虔誠的喇嘛，同時這里也是我國生態(tài)環(huán)境最脆弱的地區(qū)。據(jù)此完成19～20題。
19.該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要分布在( )
A.地形平坦的沖積平原 B.土壤肥沃的山間盆地
C.水源較好的綠洲地區(qū) D.海拔較低的河谷地帶
【答案】D
【解析】本題考查了學生對材料的分析能力，首先要能從材料中確定所描述的地理區(qū)域為青藏地區(qū)，然后才能完成青藏地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要分布在海拔較低的河谷地帶。
20.該地區(qū)農(nóng)作物單產(chǎn)量高的自然原因是( )
A.二氧化碳濃度高 B.氣溫高
C.光照強，晝夜溫差大 D.降水量適中
【答案】C
【解析】青藏高原上農(nóng)作物單產(chǎn)量高的自然原因是：光照強，晝夜溫差大。應選答案C。
二、綜合題
1.讀下面兩幅民居圖及我國四大地理區(qū)域圖，回答下列問題：
(1)甲圖所表示的房屋多出現(xiàn)在我國 地區(qū)，乙圖所表示的房屋多出現(xiàn)在我國 地區(qū)。(填寫區(qū)域序號)
(2)比較甲、乙兩圖所表示的屋頂有什么不同?并分析原因?
(3)寫出圖中序號所代表的地理區(qū)域名稱：
① ② ③ ④
(4)圖中界線Ⅰ是我國重要的地理分界線 、 ;界線Ⅱ與 毫米等降水量線大致吻合。
(5)區(qū)域①中，由ABC的景觀變化依次是：
。
(6) 區(qū)域③中，有我國著名的 工業(yè)基地和 工業(yè)基地。
【答案】(1)④① (2)甲圖屋頂坡度大，因為該地降水多，這樣有利于排水;乙圖為平頂房房，因為這里降水少，風沙大，房頂平不易被風損壞 。 (3) 西北地區(qū) 青藏地區(qū) 北方地區(qū) 南方地區(qū) (4)秦嶺-淮河 400 (5)草原 荒漠草原 荒漠 (6)遼中南 京津唐
【解析】本題考查了我國四大地理區(qū)域內(nèi)的氣溫、降水、房屋建筑特征等知識點。比如：比較甲、乙兩圖所表示的屋頂有什么不同?并分析原因?甲圖屋頂坡度大，因為該地降水多，這樣有利于排水;乙圖為平頂房房，因為這里降水少，風沙大，房頂平不易被風損壞 。
2.讀我國西北和青藏地區(qū)圖,回答問題
(1)西北、青藏地區(qū)是我國實施西部大開發(fā)的重點地區(qū)，圖中反映出在經(jīng)濟發(fā)展中所具備的優(yōu)勢是 。
(2)從空中俯瞰ABC的地表植被依次是
(3)西部地區(qū)草原退化、沙化導致沙漠面積不斷擴大，重建西部生態(tài)環(huán)境，采取的措施主要是(至少答出2條)
(4)西氣東輸是我國十五計劃四大重點工程之一，其天然氣資源主要分布在( )
A柴達木盆地 B塔里木盆地 C準格爾盆地 D河西走廊
(5)青藏鐵路現(xiàn)已通車，請思考青藏鐵路建設(shè)的重大意義。
【答案】(1)資源豐富，地域遼闊 (2)草原-荒漠草原-荒漠 (3)退耕還林還草、發(fā)展人工草場、推廣攔養(yǎng)、建設(shè)生態(tài)林等 (4)B (5)加快青藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和資源開發(fā)。
【解析】本題考查了我國的西北地區(qū)和青藏地區(qū)的開發(fā)和建設(shè)以及存在的問題等知識點。比如：西部地區(qū)草原退化、沙化導致沙漠面積不斷擴大，重建西部生態(tài)環(huán)境，采取的措施主要是：退耕還林還草、發(fā)展人工草場、推廣攔養(yǎng)、建設(shè)生態(tài)林等。
3.閱讀材料，回答下列問題。
材料：一位多次去過西藏的朋友介紹他的旅游經(jīng)驗：最好的時節(jié)是每年的8月到10月;攜帶物品的原則是輕便、實用;防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等物品;衣物中最好帶上鴨絨服和防水服等;心、肺、腦和血液系統(tǒng)疾病患者不宜進入高原;最好攜帶吸氧用具等。
(1)下列甲、乙、丙、丁四幅圖展示的景觀，游客有可能在青藏高原看到的是_____________。
(2)針對這位朋友的下列建議，結(jié)合所學地理知識加以解釋說明。
①攜帶物品的原則是輕便、實用，最好攜帶吸氧用具是因為
。
②防護用品最好帶上墨鏡、遮陽帽和防曬霜等物品是因為
。
③衣物中，最好帶上鴨絨服 是因為
。
【答案】(1)乙 (2)①海拔高，空氣稀薄，氣壓低，缺氧，造成游客體力消耗大 ②空氣稀薄，太陽輻射強 ③高原上氣溫日較差大，早晚氣溫較低
【解析】本題考查了學生對青藏地區(qū)的了解，充分突出了學生學習了對生活有用的地理知識這一要求。比如：材料中提到了到西藏旅游攜帶物品的原則是輕便、實用，最好攜帶吸氧用具是因為：海拔高，空氣稀薄，氣壓低，缺氧，造成游客體力消耗大。
4.讀我國南北方地區(qū)耕地、水資源和人口對比圖，回答下列問題。
(1)試比較我國耕地、水資源南北分布的差異。
。
(2)我國南、北方水土資源地區(qū)匹配是否合理
。北方在農(nóng)業(yè)發(fā)展中會遇到
問題。
(3)由圖分析可以看出，我國南、北方地區(qū)人地矛盾更為突出的是
地區(qū)。
【答案】北方地區(qū)耕地多、水資源少;南方地區(qū)耕地少，水資源豐富 (2)不合理 水資源缺乏(灌溉水源不足) (3)南方
【解析】本題考查了南方和北方地區(qū)耕地、水資源和人口的對比，突現(xiàn)出了許多的問題。比如：北方地區(qū)耕地多、水資源少;南方地區(qū)耕地少，水資源豐富。但是我國的南、北方水土資源地區(qū)匹配又不合理。這樣一來，人地矛盾就更加的明顯。
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