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期中知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo):初二年級(jí)上冊(cè)地理
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-03-23 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):地理知識(shí)點(diǎn)

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

有計(jì)劃的學(xué)習(xí),會(huì)使自己更快的成長(zhǎng)。接下來(lái)查字典地理網(wǎng)初中頻道為大家整理的期中知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo),會(huì)是自己受益匪淺,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀哦。

黃土高原水土流失的治理

1、地理背景:

⑴特征:①地勢(shì)由西北向東南傾斜 ②千溝萬(wàn)壑,支流破碎

⑵脆弱的生態(tài)系統(tǒng):①抵御自然災(zāi)害的能力較低(a.地理位置特殊,多處過(guò)渡地帶b.人類(lèi)的不合理開(kāi)發(fā):毀林開(kāi)荒、陡坡墾耕、草地墾耕)

②環(huán)境遭到破壞后,恢復(fù)困難 ⑶尖銳的人地矛盾:惡性循環(huán)

2、問(wèn)題和解決措施: ⑴形成原因:

自然原因:①降水:變率大,集中在夏季,多暴雨,沖刷作用強(qiáng)

②地形:從平原向山地過(guò)渡,地形坡度大,坡面物質(zhì)不穩(wěn)定

③植被:從森林向草原過(guò)渡,植被覆蓋率低,涵養(yǎng)水源能力差 ④土壤:由粉沙顆粒組成,土質(zhì)疏松,垂直節(jié)理發(fā)育,抗蝕能力低

人為原因:①毀林開(kāi)荒 ②過(guò)度樵采 ③輪荒不合理的耕作制度 ④開(kāi)礦

⑵整治措施:

①退耕還林、還草:壓縮農(nóng)業(yè)用地,擴(kuò)大林草種植面積,因地制宜營(yíng)造防護(hù)林、經(jīng)濟(jì)林、薪炭林、用材林

②調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu) ③加強(qiáng)小流域的綜合治理工程措施打壩淤地,平整土地,修筑梯田 生物措施植樹(shù)種草農(nóng)業(yè)技術(shù)措施科學(xué)施肥,選育良

種,地膜覆蓋

④開(kāi)礦時(shí)要有計(jì)劃的存放表土,大力開(kāi)發(fā)復(fù)墾工作

3、發(fā)展農(nóng)業(yè)自然條件評(píng)價(jià)及可持續(xù)發(fā)展對(duì)策

利:位于暖溫帶,光熱充足,晝夜溫差大

不利:①位于半干旱區(qū),降水稀少②低溫時(shí)間長(zhǎng)③春季氣溫回升快,春旱④土壤貧瘠⑤溝壑縱橫,不利于連片耕作

可持續(xù)發(fā)展:①控制人口 ②退耕還林還草,保護(hù)生態(tài)環(huán)境 ③加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè) ④加大科技投入,倡導(dǎo)綠色、生態(tài)農(nóng)業(yè) ⑤調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),建立

優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地:谷子、小麥、優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果

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