本文為考生盤點(diǎn)了選擇題拿高分四個(gè)方法，希望可以幫助考生在考試中可以超常發(fā)揮。
(1)仔細(xì)閱讀考試說(shuō)明。《考試說(shuō)明》是由各學(xué)科命題組的老師編寫的。所有的試題都需要依據(jù)這本冊(cè)子來(lái)制定。倘若考生把這本冊(cè)子上的內(nèi)容全部吃透，那么考生在高考時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手。
在閱讀《考試說(shuō)明》時(shí)，不僅需要考生徹底搞清楚高考的考試內(nèi)容和難度要求，還需要考生拿出課本，把《考試說(shuō)明》要求掌握的知識(shí)點(diǎn)在書上一一找到，查漏補(bǔ)缺、落實(shí)到位。認(rèn)真對(duì)待題型示例。這些題目大都標(biāo)注了難易程度，可以使同學(xué)們從中得到一些啟示。其最主要作用就是為了避免考生在不知情的情況下把時(shí)間都浪費(fèi)在一些偏題、怪題和超出難度的題目上。
(2)合理安排做題時(shí)間。高考題 第一、在審題方面要特別認(rèn)真，就審題來(lái)講，對(duì)于選擇題，首先審主題干，因?yàn)槲覀兊乩淼脑囶}往往叫做串題，由一個(gè)主題干，下面可能帶著兩三個(gè)小題，是這樣，所以我們?cè)趯徶黝}干的時(shí)候，要看主題圍繞的中心問(wèn)題是什么，這是第一個(gè)。
第二、要看這個(gè)題目所給的文字材料和圖形材料，要認(rèn)真地來(lái)審查，它里面所給的信息。
第三、這一組題當(dāng)中，相關(guān)的小題有哪幾道，就是這個(gè)主題涉及到的是第幾道到第幾道小題，要先審主題。第二就是審材料，主要是文字材料當(dāng)中的內(nèi)容，關(guān)鍵詞、時(shí)間、空間、數(shù)據(jù)，這些都是我們應(yīng)該特別仔細(xì)的，因?yàn)檫@些我們會(huì)從中提出我們所要獲得的信息，關(guān)鍵的信息。第三，由于地理學(xué)科的特點(diǎn)，所以圖形是試題當(dāng)中非常重要的解題的一個(gè)要素，所以審圖形，在審圖形的時(shí)候，包括圖名、圖例、經(jīng)緯度、縱橫坐標(biāo)、數(shù)值、圖中的注記，比如說(shuō)像統(tǒng)計(jì)值當(dāng)中的數(shù)值大小的變化，如果是分布圖，像地理事物里面所包含的內(nèi)容、特點(diǎn)、相互關(guān)系等等，這些都要認(rèn)真地從圖當(dāng)中一一解讀出來(lái)。第四，要審小題的題干，因?yàn)樗怯袔讉€(gè)小題組成的，小題的題干內(nèi)容和主題當(dāng)中主題干是一個(gè)什么樣的關(guān)系，和材料和圖象之間的關(guān)系，題目所考察的問(wèn)題，另外這個(gè)問(wèn)題的限定條件有哪些，解題的了解有哪些，這需要通過(guò)審題逐一把它提取出來(lái)。
另外，就是審選項(xiàng)，在審選項(xiàng)的過(guò)程中大概有這么幾個(gè)步驟：比如說(shuō)首先，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，等于是縮小正確答案選擇的范圍。第二個(gè)，排除敘述正確，但是和題干的設(shè)問(wèn)沒(méi)有關(guān)系的選項(xiàng)。第三個(gè)你要排除與限定條件不符合的選項(xiàng)。第四個(gè)你要分析選項(xiàng)和材料、圖象之間的關(guān)系，哪個(gè)對(duì)于解題有著最直接的關(guān)系。第五個(gè)，可以根據(jù)解題的條件進(jìn)行比較、分析、計(jì)算、繪圖、推理和判斷，然后進(jìn)行選擇。第六個(gè)，選擇最符合試題設(shè)問(wèn)和所給條件的選項(xiàng)，最后還有一個(gè)步驟，就是將所選的選項(xiàng)一定要再和題干對(duì)比一下，然后檢查確認(rèn)你的選項(xiàng)準(zhǔn)確無(wú)誤。
因此我們說(shuō)在審題過(guò)程當(dāng)中，我們要特別注意把握這么幾個(gè)方面：第一、全面性。要全面審題。第二、準(zhǔn)確性，要認(rèn)真仔細(xì)地，或者說(shuō)經(jīng)常跟我們的學(xué)生說(shuō)你在做選擇題的時(shí)候，要如履薄冰，要非常仔細(xì)。第三、關(guān)鍵性。一定要抓住關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞是主題詞。第四、針對(duì)性。一定要針對(duì)他的設(shè)問(wèn)的意圖來(lái)做出正確的選擇。
對(duì)于選擇題通常也是有一些解題的方法的，比如說(shuō)有的是直選法，一些比較明顯的答案，我們直接就可以排除錯(cuò)誤，選出正確的選項(xiàng)來(lái)，而有些就是排除法，是我們經(jīng)常應(yīng)用的方法，有些還可以用反證法，也就是反推的方法，通過(guò)證明擬命題是錯(cuò)誤的，然后從而得出命題的正確性，就是通過(guò)反推的方法。第四就是推理法，用我們所學(xué)的地理的規(guī)律和原理，逐步地邏輯分析去推理，另外還有信息轉(zhuǎn)化法，這個(gè)對(duì)于一些隱藏的信息，我們可以把它轉(zhuǎn)換成我們比較熟悉的信息，然后來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題。
還有一些方法，比如說(shuō)主導(dǎo)因素的分析法，因果關(guān)系的分析法，變化的過(guò)程的分析法，這些我們都可以在平時(shí)的復(fù)習(xí)當(dāng)中，在做題當(dāng)中自己逐步摸索，并且總結(jié)出比較適合自己的解題的一種方法。的難度分布為30%的簡(jiǎn)單題，50%的中等題，20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分，它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分，許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來(lái)的中等難度題才考砸的，這些教訓(xùn)值得大家三思。鑒于此，在剩下的高考倒計(jì)時(shí)時(shí)間里，建議大家多花時(shí)間在中等以下難度的題上。
(3)抓住重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。一周時(shí)間沒(méi)必要也不可能再把各科都全面地復(fù)習(xí)一遍了，所以要拿出時(shí)間把過(guò)去你錯(cuò)的題整理一下，并弄清楚錯(cuò)誤的原因;進(jìn)入沖刺階段，通常老師會(huì)引領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地梳理三年所學(xué)知識(shí)，學(xué)生正好可以借此機(jī)會(huì)查找知識(shí)漏洞，同時(shí)在老師的帶領(lǐng)下抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)。不懂不會(huì)的一定要主動(dòng)問(wèn)老師，千萬(wàn)不要讓所謂的自尊心誤了自己。
此外，在這一階段，模擬考試會(huì)頻繁而密集地出現(xiàn)，學(xué)生要充分利用這些測(cè)試來(lái)檢測(cè)自己各科存在的問(wèn)題，切勿過(guò)多關(guān)注考試結(jié)果而影響自己的心情和復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(4)調(diào)整睡眠作息規(guī)律。這段時(shí)間有些同學(xué)在家復(fù)習(xí)，喜歡在夜晚比較安靜的情況下學(xué)習(xí)，白天睡覺(jué)。這種情況必須在考前的一個(gè)星期之前調(diào)整過(guò)來(lái)。因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)間不是在夜晚，而是在白天，所以考生一般可在晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上6點(diǎn)起床，逐步把自己的興奮點(diǎn)調(diào)整到考試時(shí)間。
以上是2016高考地理二輪復(fù)習(xí)選擇題拿高分四個(gè)方法，查字典地理網(wǎng)提醒考生要好好調(diào)整自己，尤其是在學(xué)習(xí)緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。
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