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2014年高考地理復(fù)習(xí)策略:地理以地圖為載體歸納知識點
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-03-25 發(fā)表|教學(xué)分類:方法詳解

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)方法

【摘要】高考考前練習(xí)題是高考復(fù)習(xí)的重點,也是每年考生的關(guān)注焦點。查字典地理網(wǎng)高考頻道為大家整理2014年高考地理復(fù)習(xí)策略:地理以地圖為載體歸納知識點

高三生應(yīng)該認(rèn)真對待期末考試,但也不必過于緊張和焦慮。通過這次考試主要來檢驗自己是否已經(jīng)適應(yīng)了高三的教學(xué)模式,找出問題,并找到解決問題的方法??忌绻疾缓?,說明還沒有掌握適合的學(xué)習(xí)方法,這次考試只代表半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并不能代表整個高三的學(xué)業(yè)水平,考得不理想還可以通過下階段的努力提高成績。

地理以地圖為載體歸納知識點

期末考試地理科目的復(fù)習(xí)要點是要緊跟課標(biāo),今年是新舊教材的過渡期,在新大綱還沒公布前,考生要跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)。地理科目分3個必修模塊,期末考試更偏重自然地理部分,主要考查考生對地理基本規(guī)律、概念和原理的理解與掌握??忌梢缘乩韴D、表分析為突破口,在復(fù)習(xí)過程中,以地圖為載體,通過分析每一張地圖將知識點歸納總結(jié),做到不但會背更要會用。

期末考前這幾天,高三生復(fù)習(xí)應(yīng)該以梳理基礎(chǔ)知識為主,注意對知識的歸納與總結(jié),還要注意分析知識點橫向與縱向的聯(lián)系,明確內(nèi)涵和外延,形成系統(tǒng)的知識框架。

以上就是查字典地理網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的2014年高考地理復(fù)習(xí)策略:地理以地圖為載體歸納知識點,希望給各位考生帶來幫助。

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