查字典地理網(wǎng)為大家提供高二地理試題：自然資源的利用與保護(hù)練習(xí)綜合題三一文，供大家參考使用：
高二地理試題：自然資源的利用與保護(hù)練習(xí)綜合題三
25．(10分)下圖展示了1992年我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖，完成下列問題。
(1)簡述當(dāng)時(shí)我國農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。
(2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn)可以推測(cè)，長江中下游平原農(nóng)村的生活能源以________為主，東南丘陵農(nóng)村的生活能源以________為主。
(3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問題，以及改變這種狀況的主要途徑。
答案：25．(1)以生物能(秸稈、薪柴)為主要生活能源，共占71.5%。
(2)秸稈薪柴
(3)環(huán)境問題：第一，砍伐植被(森林)，(破壞生態(tài)結(jié)構(gòu))引起水土流失、土地荒漠化等；第二，秸稈不能還田，減少了耕地有機(jī)肥的供應(yīng)，導(dǎo)致土壤肥力下降。主要途徑：第一，(因地制宜)開發(fā)利用多種類型的能源；第二，(大力)建設(shè)薪炭林；第三，提高能源的利用率。
解析：扇形比例圖是常見的統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中說明，直接可以讀出當(dāng)時(shí)我國農(nóng)村生活能源的構(gòu)成以秸稈為主，其次是薪柴，再次是煤炭，電、油只占很少的比例，其中秸稈、薪柴這兩類生物能相加共占71.5%，這就說明能源構(gòu)成的顯著特點(diǎn)是以生物能為主要生活能源的。解第(2)題要從長江中下游平原、東南丘陵的農(nóng)業(yè)構(gòu)成去考慮。長江中下游平原以種植業(yè)為主，有大量秸稈產(chǎn)生，因此該地區(qū)生活能源應(yīng)以秸稈為主；東南丘陵地區(qū)以林業(yè)為主，所以該地區(qū)生活能源以薪柴為主。第 (2)題是做第(3)題的基礎(chǔ)，秸稈作為生活能源就不能實(shí)現(xiàn)秸稈還田，從而使耕地的有機(jī)質(zhì)得不到補(bǔ)充，導(dǎo)致土壤肥力下降；大量使用薪柴作為生活能源，必然導(dǎo)致植被破壞，從而引起地表的水土流失、土地荒漠化問題。改變這種問題的途徑，必須針對(duì)問題產(chǎn)生的原因?qū)ΠY下藥，尋找可持續(xù)發(fā)展的措施。
以上就是高二地理試題：自然資源的利用與保護(hù)練習(xí)綜合題三的所有內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!
【高二地理試題：自然資源的利用與保護(hù)練習(xí)綜合題三】相關(guān)文章：
★ 高中區(qū)域地理試題瓶頸因素及應(yīng)對(duì)策略
★ 高中地理難點(diǎn)章節(jié)的復(fù)習(xí)方法
★ 高考地理輔導(dǎo)：重點(diǎn)圖像判讀有要領(lǐng)
★ 高中地理難點(diǎn)：中國農(nóng)業(yè)地理的綜合分析
★ 高中地理第一輪復(fù)習(xí)“南極洲”知識(shí)梳理
★ 高中地理難點(diǎn)剖析：亞洲水稻種植的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
