聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。查字典地理網編輯了高二地理下冊期末考試題，以備借鑒。
第一題：古代詩文中蘊含著一定的科學知識，如螳螂捕蟬，黃雀在后揭示了生物之間的營養(yǎng)關系，下表中的詩文與所蘊含生命科學知識的對應關系正確的是 ( )
古代詩文 對應的生命科學知識
① 離離原上草，一歲一枯榮 群落的時間結構
② 遠芳侵古道，晴翠接荒城 種群的年齡結構
③ 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天 生物的種間斗爭關系
④ 凡是各自有根本，種禾終不生豆苗 生物的遺傳現(xiàn)象
第二題：2.在對某二倍體生物鏡檢時發(fā)現(xiàn)體細胞中有29條染色體，你認為下列分析有道理的是( )
①親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時多了一條染色體
②親代細胞在減數(shù)分裂形成配子時少了一條染色體
③親代細胞在減數(shù)分裂時沒有形成紡錘體
④親代細胞在減數(shù)分裂時，著絲粒沒有分裂
⑤該生物受精卵分裂時，有一組姐妹染色單體移向同一極
⑥該生物受精卵分裂時，沒有形成紡錘體
A.①②⑤ B.②③④⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①⑤
第一題是這樣的嘛，如果是，請追問我，我再把答案給你
我將來幾天沒時間，你沒追問我，我也不知道對不對，你先看一下我寫的第一題，如果相同你就看吧
一、選擇題
15 CAACD 610 AAABB 1115 CADBB 1620 CBCDB
2125 ACDAD 2630 DBDCC
二、非選擇題
31.(1)E
(2)精子不能再分裂，一般不會發(fā)生基因突變
(3) IV
(4)V和VI能明顯地縮短育種的年限
(5)陸地棉和海島棉是兩個物種，存在生殖隔離。 轉基因育種或誘變育種
32.(每空1分，共7分)(1)細胞
(2)巨噬 MHC蛋白 抗原MHC
(3)成熟的細胞毒T淋巴 記憶細胞群
(4)效應細胞毒T淋巴
33.(11分)(1)線粒體
(2)無機鹽(碳酸鹽)CO2
(3)光合作用 捕食 微生物分解
(4)異養(yǎng)需氧型或異養(yǎng)厭氧型 生物群落
(5)②
(6)保護植被，大力植樹造林，提高森林覆蓋率(或增大綠化面積);嚴格控制化石燃料的燃燒;開發(fā)新能源。(寫出2點即可)
34.(15分)
(1)突觸小泡 胞吐(或外排)(乙酰膽堿受體)受體 興奮(興奮或抑制)流動性(5分)
(2)磷脂雙分子層 有利于接受遞質(乙酰膽堿)(2分)
(3)B(2分)
(4)第三步：在裝置l的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機磷殺蟲劑，在裝置2的培養(yǎng)皿中滴 加等量的任氏液。(2分)
第四步：一段時間后，同時用電極刺激兩個神經腓腸肌標本中的神經，觀察現(xiàn)象。(2分)
實驗結果：裝置1的指針持續(xù)向左偏轉，裝置2的指針向左偏轉后恢復。
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