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當(dāng)前位置:查字典地理網(wǎng) >地理學(xué)習(xí) >學(xué)習(xí)基礎(chǔ) >總結(jié)高考地理2016年第二輪備考大氣的水平運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)

總結(jié)高考地理2016年第二輪備考大氣的水平運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-04-11 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):地理知識(shí)點(diǎn)

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

大氣運(yùn)動(dòng)是指不同地區(qū)不同高度之間的大氣進(jìn)行熱量,動(dòng)量,水分的互相交換,下面是查字典地理網(wǎng)總結(jié)的大氣的水平運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)考生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

用圖表綜合法學(xué)習(xí)。風(fēng)的性質(zhì)多從風(fēng)向和風(fēng)力兩個(gè)方面進(jìn)行描述,風(fēng)又是在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的共同作用下形成的。在學(xué)習(xí)中要在它們之間建立聯(lián)系.并層層遞進(jìn)地認(rèn)識(shí)三個(gè)力對(duì)風(fēng)向的影響。

注意:在閱讀風(fēng)壓圖時(shí)要注意觀察水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的方向與等壓線和風(fēng)向的關(guān)系。垂直于等壓線并由高壓指向低壓的是水平氣壓梯度力,總是與風(fēng)向垂直的是地轉(zhuǎn)偏向力(北半球向右,南半球向左),與風(fēng)向相反的是摩擦力。

例3(07海南新課程卷)下圖示意某一等高面。M、N為等壓線,其氣壓值分別為PM、PN,M、N之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空氣垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向?;卮稷拧穷}。

⑴若此圖表示北半球,PMPN,則O點(diǎn)風(fēng)向?yàn)?/p>

A.⑥或⑦B.②或⑥C.④或⑧D.③或④

⑵若此圖表示高空等高面,PM

A.③或④B.②或⑧C.③或⑦D.⑥或⑦

⑶近地面,空氣作水平運(yùn)動(dòng)時(shí),所受摩擦力與地轉(zhuǎn)偏向力的合力方向

A.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成180角B.與空氣運(yùn)動(dòng)方向成90角C.與氣壓梯度力方向成90角D.與氣壓梯度力方向成180角

命題意圖:本題靈活考查了大氣水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)的形成原理,同時(shí)可以通過(guò)這道試題讓學(xué)生知道問(wèn)題的思考需要全面,不可憑常規(guī)思維做題。如本題就涉及到了不同半球的風(fēng)向問(wèn)題。

解析:⑴PMPN,水平氣壓力應(yīng)垂直等壓線,有高壓指向低壓,因此⑤為氣壓梯度力,北半球,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,風(fēng)向偏右,如果是高空,風(fēng)向與等壓線平行,為⑦,近地面又受摩擦力影響,風(fēng)向與等壓線斜交,為⑥。⑵高空等高面,PM

答案:⑴A⑵C⑶C

總結(jié)高考地理2016年第二輪備考大氣的水平運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些,希望考生可以完全掌握。

2016年高考第二輪復(fù)習(xí)備考專(zhuān)題已經(jīng)新鮮出爐了,專(zhuān)題包含高考各科第二輪復(fù)習(xí)要點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)試題,大家來(lái)一起看看吧~

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