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高二年級(jí)地理學(xué)科寒假作業(yè)練習(xí)題之選擇題
查字典地理網(wǎng) 來(lái)源|2016-04-28 發(fā)表|教學(xué)分類(lèi):暑假作業(yè)

地理學(xué)習(xí)

練習(xí)題

地理學(xué)是一門(mén)古老的研究課題,曾被稱(chēng)為科學(xué)之母。查字典地理網(wǎng)為大家推薦了高二年級(jí)地理學(xué)科寒假作業(yè)練習(xí)題,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列現(xiàn)象與大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用無(wú)關(guān)的是 ( )

A. 晴朗的天空呈蔚藍(lán)色 B.晴天的夜晚比多云的夜晚氣溫低

C.日出前的黎明天空已明亮 D. 晴天的白天比多云的白天氣溫高

2.下列現(xiàn)象主要是由大氣散射作造成的有( )

①晴朗的天空呈蔚藍(lán)色 ②日出前的黎明天空已明亮

③夏日里白天多云,氣溫不會(huì)太高 ④晚秋或寒冬,霜凍多出現(xiàn)在晴朗的夜晚

A.①② B.②③ B.①③ D.②④

3.太陽(yáng)輻射由低緯向兩極遞減的原因是 ( )

①低緯太陽(yáng)高度角較大,等量的太陽(yáng)輻射照射的面積小,單位面積上得到的多 ②低緯太陽(yáng)高度角較小,等量的太陽(yáng)輻射照射的面積大,單位面積上得到的多 ③低緯太陽(yáng)高度大,經(jīng)過(guò)大氣的路程短,太陽(yáng) 輻射被大氣削弱得小,地面得到的多 ④低緯太陽(yáng)高 度角小,經(jīng)過(guò)大氣的路程長(zhǎng),太陽(yáng)輻射被大氣削弱少,地面得到的多

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

4.下面少數(shù)民族的對(duì)話(huà),正確的是 ( )

A.高山族人說(shuō):我們這里緯度低,太陽(yáng)高度角大,太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

B.鄂倫春人說(shuō):我們這里緯度高,夏季白晝長(zhǎng),日照長(zhǎng),故太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

C.維吾爾族人說(shuō):我們這里深居內(nèi)陸,氣候干旱,晴天多,云量少,太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

D.藏族人說(shuō):我們這里地勢(shì)高,空氣稀薄,塵埃少,水汽少,晴天多,日照時(shí)數(shù)多,因此太陽(yáng)輻射最強(qiáng)

5.大氣對(duì)地面的保溫作用是 ( )

①大氣中的氮,吸收地面長(zhǎng)波輻射的能力很強(qiáng) ②大氣中的二氧化碳和水汽吸收地面長(zhǎng)波輻射,將大 部分熱量保存在大氣中 ③大氣通過(guò)逆輻射,將大部分熱量還給地面 ④多云的夜晚要比晴朗的夜晚涼爽些

A.①② B.②③ B.①③ D.②④

小編為大家提供的高二年級(jí)地理學(xué)科寒假作業(yè)練習(xí)題,大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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