大家把理論知識復習好的同時,也應該要多做題,從題中找到自己的不足,及時學懂,下面是查字典數學網小編為大家整理的2014高二地理必修同步訓練題,希望對大家有幫助。
30. 【生物選修1:生物技術實踐】(15分)
干擾素1b是我國第一個批準生產的基因工程藥物,該藥物利用大腸桿菌作為受體獲得,具有抗病毒、抑制腫瘤細胞增生、調節(jié)人體免疫功能的作用,廣泛用于病毒性疾病和多種腫瘤的治療,是當前國際公認的病毒性疾病治療的首選藥物和腫瘤生物治療的主要藥物。
(1)原核生物經常作為受體細胞是由于其具有其他生物沒有的特點: ▲ 、 ▲ 、 ▲ 等。
(2) ▲ 是基因工程的核心,其目的是使目的基因在 ▲ 中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠 ▲ 和發(fā)揮作用。
(3)為使干擾素基因在大腸桿菌細胞內表達,需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的 ▲ 和 ▲ 之間。
(4)采用 ▲ 技術可檢測干擾素基因是否成功導入大腸桿菌的DNA上。
31.【生物選修3:現代生物科技專題】(15分)
已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。某研究小組為了研制預防SARS病毒的疫苗,開展了前期研究工作。其簡要的操作流程如下:
(1)實驗步驟①所代表的反應過程是 ▲ 。
(2)步驟②構建重組表達載體A和重組表達載體B必須使用限制性內切酶和 ▲ 酶,后者的作用是將限制性內切酶切割的 ▲ 和 ▲ 連接起來。
(3)如果省略步驟②而將大量擴增的S基因直接導入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能 ▲ ,也不能 ▲ 。
(4)為了檢驗步驟④所表達的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應特性,可用
▲ 與 ▲ 進行抗原抗體特異性反應實驗,從而得出結論。
(5)步驟④和⑥的結果相比,原核細胞表達的S蛋白與真核細胞表達的S蛋白的氨基酸序列 ▲ (相同、不同),根本原因是 ▲ 。
要多練習,知道自己的不足,對大家的學習有所幫助,以下是查字典數學網為大家總結的2014高二地理必修同步訓練題,希望大家喜歡。
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