高三地理教學(xué)的指導(dǎo)思想高三地理教學(xué)要面向高考，在實現(xiàn)教學(xué)目標和完成教學(xué)要求的過程中，要以培養(yǎng)能力為主導(dǎo)，考察學(xué)生地理基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握程度，以及運用地理基礎(chǔ)知識分析、解決問題的能力。查字典地理網(wǎng)為大家準備的14年高三地理教學(xué)計劃，希望您通過閱讀本文，能夠?qū)δ贫ㄓ媱澯兴鶐椭?

一、學(xué)生情況分析

本學(xué)期高三文科班現(xiàn)有學(xué)生114人，分3個平行班。在上半年的惠州一調(diào)考試中平均分為64分，比市平均分僅高6分，但是比市一中低10分。多地理生學(xué)習(xí)熱情高，自覺性強;但也存在一些問題：多地理生基礎(chǔ)相對薄弱，分析問題與解決問題的能力不夠強，個別學(xué)生還存在厭學(xué)的思想傾向。

二、指導(dǎo)思想和目標

根據(jù)學(xué)生目前的思想狀況和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對今后的教學(xué)主要是一方面加強思想教育，增強學(xué)生的信心，另一方面要加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的教學(xué)，提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。

三、主要工作和措施

1、認真鉆研歷屆地理高考試題特點，圍繞主干知識和考點，研究學(xué)生學(xué)習(xí)弱點、漏洞，并有針對性的計劃和措施。通過集體備課統(tǒng)一重點內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度。

2、抓好學(xué)生的落實工作，做好備、講、批、輔、查各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，使學(xué)生的學(xué)生真正落到實處，做到精講精練。

3、相互交流，共同提高。備課組堅持集體備課，堅持相互聽課、評課，共同研究一輪復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)策略。

總結(jié)：14年高三地理教學(xué)計劃就為大家介紹到這兒了，希望小編的整理可以幫助到大家，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注高三地理教學(xué)計劃欄目！

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