一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期任教育高三文科(1)、(4)班?，F(xiàn)有學(xué)生130人左右，目前所教班級中(1)班多地理生學(xué)習(xí)熱情高，自覺性強(qiáng);少數(shù)不自覺;當(dāng)然也存在一些問題，多地理生基礎(chǔ)相對薄弱，分析問題與解決問題的能力不夠強(qiáng)，個別學(xué)生還存在厭學(xué)的思想傾向。而(4)班為普通班級，該班大多地理生基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)熱情一般，且不自覺。但也有極少地理生學(xué)習(xí)態(tài)度積極。
二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生目前的思想狀況和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對今后的教學(xué)主要是一方面加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生的信心，另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的教學(xué)，提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。
三、主要工作和措施
1、認(rèn)真鉆研歷屆地理高考試題特點(diǎn)，圍繞主干知識和考點(diǎn)，研究學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)、漏洞，并有針對性的計劃和措施。通過集體備課統(tǒng)一重點(diǎn)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好學(xué)生的落實(shí)工作，做好備、講、批、輔、查各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，使學(xué)生的學(xué)生真正落到實(shí)處，做到精講精練。
3、相互交流，共同提高。備課組堅持集體備課，堅持相互聽課、評課，共同研究一輪復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)策略。
四、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排
【高三第一學(xué)期地理教學(xué)計劃2015-2016學(xué)年度】相關(guān)文章：
★ 中學(xué)地理課改推進(jìn)中的實(shí)踐誤區(qū)與反思
★ 如何在地理教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)
★ 精心設(shè)計學(xué)案 引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)
★ 地理教學(xué)中計算機(jī)軟件的設(shè)計與制作
