地理學(xué)是研究人與地理環(huán)境關(guān)系的學(xué)科，研究的目的是為了更好的開發(fā)和保護地球表面的自然資源，協(xié)調(diào)自然與人類的關(guān)系。查字典地理網(wǎng)為大家推薦了高一地理第五章自然地理環(huán)境的差異性練習(xí)題，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。
一、單項選擇題
1.下列線路中，陸地環(huán)境地域分異現(xiàn)象組合正確的是()
A.華北到東北河流結(jié)冰期變長
B.重慶到拉薩夏季氣溫由低到高
C.淮河以南到以北暖溫帶過渡到中溫帶
D.黃河中游到上游河水含沙量越來越多
答案 A
解析 從華北到東北，冬季溫度逐漸降低，結(jié)冰期變長。
2.關(guān)于由赤道到兩極的地域分異的敘述，正確的是()
①自然帶沿緯線方向作有規(guī)律的更替 ②由赤道到兩極地域分異的產(chǎn)生，主要是太陽輻射從赤道向兩極遞減的結(jié)果 ③由赤道到兩極的地域分異是溫度和水分條件共同作用的產(chǎn)物 ④由赤道到兩極的地域分異僅在低緯與高緯地區(qū)表現(xiàn)
A.①②B.②③
C.③④D.①④
答案 B
解析 從赤道到兩極的地域分異以熱量為基礎(chǔ)，也受水分條件影響。
(2014廣東四校聯(lián)考)下圖為某代表團的亞、歐、非考察路線和活動區(qū)域圖，據(jù)此回答3～4題。
3.導(dǎo)致沿途①和③、②和③地氣候差異的主要因素分別是()
①太陽輻射 ②大氣環(huán)流 ③地形 ④洋流
A.①②、③B.①②、④
C.①、③D.②、④
4.從③④⑤體現(xiàn)自然帶水平地域分異規(guī)律的是()
A.緯度地帶分異規(guī)律B.從沿海到內(nèi)陸分異規(guī)律
C.垂直分異規(guī)律D.非地帶性規(guī)律
答案 3.A 4.A
解析 第3題，①和③所處的緯度位置不同，其氣溫差異的主要因素是太陽輻射，①地受季風(fēng)環(huán)流影響，③地受赤道低氣壓帶影響，兩地因大氣環(huán)流不同使降水存在差異。③地為熱帶雨林氣候，同緯度的②地則為熱帶草原氣候，造成這種差異的主要因素是②地海拔高。第4題，③④⑤緯度不同，熱量發(fā)生差異，體現(xiàn)了自然帶水平地域分異規(guī)律中的緯度地帶分異規(guī)律。
5.同屬一種自然帶，但氣候類型不同的城市是()
A.巴黎和羅馬B.北京和倫敦
C.廣州和開羅D.東京和華沙
答案 B
解析 北京和倫敦同屬于溫帶落葉闊葉林帶。
讀下圖，回答6～7題。
6.甲、乙兩湖所處的自然帶分別是()
①溫帶荒漠帶 ②亞熱帶常綠闊葉林帶 ③熱帶荒漠帶 ④亞熱帶常綠硬葉林帶
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
答案 A
解析 甲湖即咸海，所處的自然帶是溫帶荒漠帶，乙湖是洞庭湖，所處的自然帶是亞熱帶常綠闊葉林帶。
7.兩湖泊面積都在縮小，主要原因是()
A.跨流域調(diào)水造成甲湖面積縮小
B.周圍大面積引水灌溉造成乙湖面積縮小
C.沙漠侵吞造成甲湖面積縮小
D.圍湖造田造成乙湖面積縮小
答案 D
解析 甲湖縮小的原因是錫爾河、阿姆河等河流兩岸地區(qū)大量引水灌溉使入湖水量減小，乙湖由于圍湖造田，泥沙淤積使湖泊面積縮小。
8.下圖是我國某地區(qū)略圖。圖中四座山地的垂直自然帶譜中均有()
A.山地常綠闊葉林帶B.山地針葉林帶
C.山地荒漠帶D.山地冰雪帶
答案 B
解析 圖中四座山地，位于亞熱帶、暖溫帶、中溫帶。結(jié)合山地的垂直地域分異規(guī)律，由山麓到山頂，自然帶的更替順序與從赤道向兩極的相似，排除A、C;圖中山地最低海拔為2 338 m，依據(jù)其夏季均溫，不可能存在山地冰雪帶。
在理論上，垂直自然帶與相應(yīng)水平自然帶有下圖所示對應(yīng)關(guān)系。讀下圖完成9～10題。
9.據(jù)圖計算，水平方向的針葉林帶分布的緯度范圍約為()
A.60N～68B.52N～58N
C.50N～54D.52N～62N
10.從赤道向較高緯度地區(qū)，針葉林帶在山地分布的海拔高度()
A.逐漸升高B.保持不變
C.逐漸降低D.變化無序
答案 9.B 10.C
解析 第9題，讀圖可知在北緯42附近，針葉林帶分布在山地海拔1 100m～1 800m范圍內(nèi)，水平方向上，針葉林帶應(yīng)分布在距北緯42地區(qū)1 100km～1 800km的范圍內(nèi)，由于緯度間隔1的經(jīng)線長約110千米，從而可推算出水平方向的針葉林帶分布的緯度約為52N～58N，B項正確。第10題，從赤道向高緯度地區(qū)，氣溫逐漸降低，適合在較低溫度條件下生長的針葉林帶在山地分布的海拔高度逐漸降低，到55N附近，針葉林帶成為水平地帶性自然帶。
11.下圖中數(shù)碼①～⑦代表陸地自然帶，干、濕表示水分狀況，則圖中表示的兩大陸陸地自然帶類型相同的是()
A.①與⑤B.①與⑥
C.③與⑤D.③與⑥
答案 C
解析 由第一幅圖，自然帶南北對稱分布，確定為非洲大陸，所以①～④自然帶依次為：熱帶雨林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶、亞熱帶常綠硬葉林帶。由第二幅圖自然帶出現(xiàn)東西更替，且水分少的地區(qū)自然帶面積廣闊，確定為澳大利亞大陸，所以⑤～⑦自然帶依次為：熱帶荒漠帶、熱帶草原帶、熱帶雨林帶，然后對照答案進行選擇，即可確定選C。
下圖是陸地自然景觀類型分布與水熱條件關(guān)系示意圖，讀圖回答12～13題。
12.對自然景觀分布規(guī)律影響因素的敘述，正確的是()
A.沿X方向干燥程度增加
B.沿X方向熱量增加
C.沿Y方向海拔高度增加
D.沿Y方向緯度增加
答案 A
解析 由圖可知，沿X方向自然景觀大致由森林過渡為草原、荒漠，則與我們所學(xué)的由沿海到內(nèi)陸的自然帶地域分異規(guī)律類似，其主要原因是水分不斷減少，故沿X方向干燥程度不斷增加，即A項正確。從圖中可看出，沿Y方向自然景觀依次是針葉林、溫帶闊葉林、以及熱帶雨林，這又與自然帶由赤道向兩極的地域分異規(guī)律及垂直地域規(guī)律有相似之處，故沿Y方向熱量條件應(yīng)越來越好，則C、D兩項錯誤。
13.與M所表示的自然景觀類型相一致的地區(qū)是()
A.山東丘陵B.江南丘陵
C.剛果盆地D.西歐平原
答案 B
解析 依上題分析，M地自然景觀應(yīng)該是森林景觀，且M介于熱帶雨林和溫帶闊葉林之間，根據(jù)自然帶的地域規(guī)律，該地最有可能是亞熱帶常綠闊葉林。四個選項中的A、D兩地都是溫帶沿海地區(qū)，植物以溫帶落葉闊葉林為主;剛果盆地地處熱帶為熱帶雨林景觀，惟有江南丘陵受亞熱帶季風(fēng)影響為亞熱帶常綠闊葉林景觀。
(2014唐山高一檢測)讀下圖某山地位置及其植被土壤垂直分布示意回答14～15題。
14.該山地分布在()
A.高原山地氣候區(qū)B.溫帶季風(fēng)氣候區(qū)
C.溫帶沙漠氣候區(qū)D.溫帶大陸性氣候區(qū)
15.北坡比南坡()
A.光照強B.坡度陡
C.水分多D.林地少
答案 14.B 15.C
解析 第14題，根據(jù)該山地的位置及山麓的植被可判斷，該山地位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。第15題，圖中北坡比南坡林地多，可推知北坡降水多。
二、綜合題
16.讀下圖，某考察隊從A地出發(fā)，沿圖中的航行路線進行科學(xué)考察。請回答下列問題。
(1)出發(fā)后沿非洲西海岸航行，見到沿岸大陸呈現(xiàn)亞熱帶常綠硬葉林熱帶荒漠熱帶草原熱帶雨林的景觀變化。這種景觀變化是以________為基礎(chǔ)的地域分異。
(2)船經(jīng)過被稱為赤道奇島的B處，發(fā)現(xiàn)島的沿海棲息著只有極地或寒帶才有的企鵝和海豹，形成這種奇異現(xiàn)象的原因是該地受____________的影響。
(3)船出發(fā)時是冬季，三個月后到達了目的地C處，這時該地是______季。
(4)若發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象，則秘魯沿岸氣候會發(fā)生哪些異常?
________________________________________________________________________。
答案 (1)熱量 (2)秘魯寒流 (3)秋 (4)氣溫升高，降水偏多
17.讀圖文資料，回答問題。
法國作家儒勒凡爾納的小說《格蘭特船長的兒女》講述了英國公爵根據(jù)漂流瓶提供的不完整信息，
乘坐鄧肯號，率領(lǐng)探險隊沿著南緯37一帶，搜救格蘭特船長的故事。
(1)鄧肯號于1864年8月25日離開英國格拉斯哥，經(jīng)過40多天航行，繞過麥哲倫海峽于10月6日到達智利西海岸的甲地。甲地的氣候類型是________氣候，所屬的自然帶是________帶。
(2)探險隊在南美大陸進行為期一個月的活動，途經(jīng)甲、乙、丙和丁四地，遭遇不同的自然災(zāi)害。其中受到高山冰雪凍害威脅的是________地;途中遇到干涸鹽湖，經(jīng)受缺水煎熬的是________地。
(3)在圖上甲、乙、丙、丁四地區(qū)中，垂直地帶性最明顯的是________地，丙地所處的自然帶是________帶，丁地所處的自然帶是________帶。從丁地到丙地的自然環(huán)境的變化反映了________的地帶性差異。
(4)造成四地地理環(huán)境差異的主要自然因素有________、________。
答案 (1)地中海 亞熱帶常綠硬葉林 (2)乙 丙 (3)乙 溫帶荒漠 溫帶草原 從沿海向內(nèi)陸 (4)地形 海陸位置
小編為大家提供的高一地理第五章自然地理環(huán)境的差異性練習(xí)題，大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
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