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高二地理教學(xué)計(jì)劃參考
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-05 發(fā)表|教學(xué)分類:計(jì)劃總結(jié)

地理教學(xué)

教師日常

摘要:隨著新學(xué)期的開始,老師們忙著工作的同時(shí)也開始準(zhǔn)備新一年的高二上學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃了,以下是查字典大學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的高二地理教學(xué)計(jì)劃,希望能夠?qū)δ贫ㄓ?jì)劃有所幫助!

一、指導(dǎo)思想和目的要求:

堅(jiān)持推進(jìn)新的課程改革,貫徹新的課程理念,著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。“地理3”是在“地理1、2”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了在一定區(qū)域內(nèi)如何協(xié)調(diào)人地關(guān)系,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)生探究區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策的過程中,幫助學(xué)生掌握地理的基本原理、基本規(guī)律等在實(shí)踐中的運(yùn)用。

二、主要措施:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材、備學(xué)生)

2、充分運(yùn)用“案例”教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中習(xí)得解決此類問題的一般方法。

3、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合。

三、進(jìn)度計(jì)劃:

周次????????????????????????????????????????????????? 教研活動(dòng)

2??????????????????? (1)制定本學(xué)期高二地理備課組計(jì)劃

(2)?討論第一章《地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展》的教學(xué)計(jì)劃

3?????????????????? 李娟老師開課,組織評(píng)課

4?????????????????? (1)以我國(guó)西北地區(qū)為例,探討荒漠化的成因及防治措施

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