教學(xué)要求
1.運(yùn)用地圖描述俄羅斯的地理位置特點(diǎn)。
2.了解俄羅斯的自然環(huán)境如礦產(chǎn)分布)對其經(jīng)濟(jì)帶來的影響。
3.利用地圖說明俄羅斯的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律。
結(jié)構(gòu)分析
本節(jié)內(nèi)容共分三個(gè)標(biāo)題，是按照由自然到人文，一步步深入的方式引導(dǎo)學(xué)生了解俄羅斯的。首先在第一標(biāo)題中介紹了俄羅斯的位置及范圍，以及由于緯度高導(dǎo)致的氣候特點(diǎn)和復(fù)雜地形。由于面積廣闊，所以又引出了第二個(gè)標(biāo)題，即自然資源豐富。而優(yōu)越的自然資源條件為工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，因此俄羅斯的工業(yè)較為發(fā)達(dá)。在介紹俄羅斯經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，課文中還特別提到了俄羅斯對科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)。安排這樣一段文字，主要是使學(xué)生明確，俄羅斯的核工業(yè)和航空航天工業(yè)之所以在世界上占有重要的地位，決不是偶然的，它有著強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)支持。這么發(fā)達(dá)的工業(yè)，需要有交通運(yùn)輸作支持，因此課文在第三標(biāo)題中介紹了俄羅斯的交通運(yùn)輸線以及運(yùn)輸網(wǎng)的特點(diǎn)。交通線是線狀的，連接彼此的點(diǎn)就是一些重要的城市，于是課文又緊接著介紹了莫斯科和圣彼得堡等交通樞紐。由莫斯科還提到了俄羅斯的名勝和文化、藝術(shù)等方面的情況，這樣便于學(xué)生全面了解俄羅斯。
俄羅斯一節(jié)的內(nèi)容在層次上可參見下圖：
1.俄羅斯的位置和范圍。俄羅斯是世界上國土面積最大的國家，并且大部分地區(qū)都處于北緯50～70的范圍之內(nèi)。這樣的領(lǐng)土范圍和緯度位置對其自然環(huán)境及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，以至人口的分布都有很大的影響。正因?yàn)榫暥雀?，才?dǎo)致氣溫常年較低;面積廣闊，為復(fù)雜的地形和豐富的礦產(chǎn)提供了條件。而豐富的礦產(chǎn)又為工業(yè)打下了基礎(chǔ)。所以課文首先安排了國土遼闊這樣一個(gè)標(biāo)題。
2.地跨亞歐兩洲的歐洲國家。42頁的閱讀材料是一段關(guān)于俄羅斯的人口、民族、政治、語言概況的文字，這樣可以使學(xué)生對俄羅斯的情況有一個(gè)大致的了解。這里突出了兩個(gè)問題。首先是3/4的人口聚集在1/4的土地上，這一點(diǎn)與俄羅斯的地形有著重要的關(guān)系。俄羅斯歐洲部分人口聚集，且首都也位于歐洲部分中央，被公認(rèn)為是歐洲國家。另外，這段文字還介紹了前蘇聯(lián)政治局勢的變化，放在這里決非材料的堆積，因?yàn)樗鼈冇兄鴥?nèi)在的聯(lián)系。前蘇聯(lián)之所以會(huì)分裂，除了政治原因外，在一定程度上還有民族問題和地區(qū)之間發(fā)展的不平衡等原因。
3.課本將對圖7.45俄羅斯地形的解讀安排到了42頁的活動(dòng)當(dāng)中?；顒?dòng)1請學(xué)生通過讀圖找出俄羅斯內(nèi)部和相臨的大洋、湖泊、國家以及主要的地形區(qū)，這樣做可以讓學(xué)生了解俄羅斯，還可以培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。而第3)個(gè)小活動(dòng)除了這兩個(gè)功能之外，還讓學(xué)生初步了解了俄羅斯的南北、東西差異，并且給了學(xué)生一個(gè)表示某地區(qū)地形趨勢的最簡單方法，這對學(xué)生今后分析其他地區(qū)會(huì)有幫助。
4.關(guān)于俄羅斯的氣候。這部分內(nèi)容課本是以活動(dòng)的形式出現(xiàn)的。首先，從溫度帶的角度讓學(xué)生分析俄羅斯應(yīng)該是什么氣候，接著，引導(dǎo)學(xué)生從圖7.46俄羅斯氣溫和降水的分布中歸納總結(jié)整個(gè)國家在氣候上的分布規(guī)律，最后，再到兩個(gè)特定的點(diǎn)──雅庫茨克和奧伊米亞康。課本給出雅庫茨克的氣溫和降水的月份分配圖，使學(xué)生通過對圖的分析，了解溫帶大陸性氣候的主要特征，以及北半球的寒極。需要指出的是，安排學(xué)生分析俄羅斯降水和氣溫從西到東、從南到北的變化趨勢，目的是使學(xué)生認(rèn)識到，俄羅斯在自然環(huán)境方面的地域差異，而這可以說是貫穿教材始終的一條線。它將體現(xiàn)在資源、經(jīng)濟(jì)、人口、城市等各個(gè)方面。
5.俄羅斯的自然資源。教材特別提到，俄羅斯是世界上少有的幾個(gè)資源能夠自給的國家之一。這是國土遼闊的一個(gè)結(jié)果，同時(shí)也是俄羅斯經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因之一。教材安排了圖7.48俄羅斯礦產(chǎn)資源和工業(yè)的分布，一方面學(xué)生可以從中看到，俄羅斯的礦產(chǎn)資源種類齊全、蘊(yùn)藏量十分豐富。同時(shí)教師還應(yīng)該讓學(xué)生觀察：自然資源的分布有沒有地區(qū)性差異?烏拉爾山脈以東面積占國土的3/4，資源儲量占全國的80%。教師可在教學(xué)中給學(xué)生指出資源分布的地區(qū)差異，使他們認(rèn)識到開發(fā)俄羅斯東部地區(qū)的重要性。
6.課本針對圖7.48安排了活動(dòng)，目的是讓學(xué)生了解俄羅斯主要礦產(chǎn)的重要產(chǎn)區(qū)，以及相應(yīng)發(fā)展的工業(yè)部門和工業(yè)區(qū)。工業(yè)區(qū)的分布同樣存在著地區(qū)的不平衡，這一點(diǎn)與前面的地形有較為密切的關(guān)系。
7.俄羅斯的工業(yè)。除了工業(yè)區(qū)空間分布的不平衡之外，俄羅斯的各工業(yè)部門之間也存在著嚴(yán)重的差異。教材45頁的活動(dòng)2就體現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。從表格中可以看出，俄羅斯的基礎(chǔ)工業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，但下面的對話又體現(xiàn)出俄的輕工業(yè)部門是相當(dāng)薄弱的?；顒?dòng)2進(jìn)一步提出：俄羅斯的工業(yè)特點(diǎn)的形成，與資源條件有沒有關(guān)系?這個(gè)問題可以培養(yǎng)學(xué)生深入地思考人類生產(chǎn)活動(dòng)與自然環(huán)境之間的關(guān)系。如果沒有豐富的礦產(chǎn)資源作后盾，就不可能有雄厚的重工業(yè)基礎(chǔ)。
8.俄羅斯的科學(xué)技術(shù)。俄羅斯之所以在國際上成為強(qiáng)國，一是工業(yè)尤其是重工業(yè))基礎(chǔ)雄厚，還有一個(gè)很大的原因，那就是科學(xué)技術(shù)在國際上處于較為領(lǐng)先的水平。同時(shí)，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也促進(jìn)了俄羅斯在軍事、航空航天技術(shù)等方面的發(fā)展。教師在處理教材44頁閱讀材料時(shí)，應(yīng)該讓學(xué)生意識到科學(xué)技術(shù)與俄羅斯重要工業(yè)部門的關(guān)系，以及對俄羅斯國際地位的促進(jìn)作用。
9.俄羅斯的交通。從圖7.50俄羅斯鐵路、管道和城市的分布可以很清楚地看到，俄羅斯交通上最大的特點(diǎn)就是在歐洲部分和亞洲部分的分布不均衡。俄羅斯有發(fā)達(dá)的鐵路和管道包括輸油管和輸氣管)，同時(shí)還有幾個(gè)重要的港口。為了讓學(xué)生了解，教材特意安排了48頁的活動(dòng)，如活動(dòng)1的前兩個(gè)問題?；顒?dòng)1的后兩個(gè)問題與前兩個(gè)標(biāo)題的內(nèi)容有著密切的聯(lián)系。俄羅斯的亞洲部分南部多山，但西伯利亞大鐵路就沿著南部修建，就是因?yàn)槟喜坑兄S富的礦產(chǎn)資源。另外還有一個(gè)重要的原因，就是俄羅斯的北部地區(qū)由于緯度較高，有著很深的凍土層，而在凍土層上修建鐵路，難度較大，且安全系數(shù)較低，于是最終將鐵路修在南部的山區(qū)。俄羅斯之所以有著發(fā)達(dá)的管道運(yùn)輸，也與其豐富的石油和天然氣資源有著密不可分的關(guān)系。對這兩個(gè)問題進(jìn)行深入的探討，可以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力?；顒?dòng)2的目的，是讓學(xué)生對俄羅斯交通運(yùn)輸業(yè)的部門結(jié)構(gòu)有一個(gè)宏觀的認(rèn)識。通過圖7.56俄羅斯交通運(yùn)輸業(yè)的部門結(jié)構(gòu)1998年)，了解其結(jié)構(gòu)組成，以及各個(gè)運(yùn)輸方式在承擔(dān)任務(wù)上的差異。
10.俄羅斯的重要城市。在發(fā)達(dá)的交通這一標(biāo)題下，從交通運(yùn)輸線到交通樞紐──重要的城市，是一個(gè)由線到點(diǎn)的很自然的過渡。教材結(jié)合豐富的圖片，涉及到了莫斯科和圣彼得堡，以及俄羅斯的文化和教育等方面，這些可以大大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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