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把知識填充到地圖上
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-19 發(fā)表|教學分類:方法詳解

地理學習

學習方法

新課標高考地理試題,中低檔題將占全卷的80%,所以總復習不是越難越好,而是越準越好。歷年的高考試題中,地球與地圖、氣候、等值線、人口與環(huán)境、災害、工農業(yè)區(qū)位等主干知識均是考查的重點。新課標地理試題大都以圖形、圖表、文字材料為背景來闡述所要考查的地理現(xiàn)象、原理及變化等信息,突出考查學生讀圖能力、識圖能力、動手繪圖能力、辯證分析能力、語言組織能力。

無圖不成題

地理試卷學科特點明顯,圖題相結合,幾乎無圖不成題。而且圖像形式多樣,統(tǒng)計圖、景觀圖、坐標圖、區(qū)域圖、等值線圖等。要想取得好成績,必須學會以圖定位,將所有的知識填充到地圖中,看到考點即在腦中浮現(xiàn)出一張圖??忌谧x地圖時,要注意讀圖的方法,一讀圖名,二讀圖例、注記,三讀坐標,四讀數(shù)據(jù)(大小、變化趨勢)。

關注主要圖形

區(qū)域地圖多見于綜合題中,重視考查區(qū)域定位能力和隱含信息的提取能力,定位準確性很重要,可以通過經(jīng)緯網(wǎng)和海陸輪廓來定位。學生要注意一些重要的經(jīng)緯線穿過的地形區(qū)、氣候類型區(qū)、河口、城市等。

這幾年的高考等值線的知識,等高線、等深線、等壓線、等降水量線等均有考查,必須準確掌握等高線的知識。

近幾年高考試題中大量涉及地理統(tǒng)計圖,它是根據(jù)地理統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料繪制成的直觀圖形,考查學生的地圖填繪能力、讀圖分析能力、地理數(shù)據(jù)讀取和分析能力以及地理計算能力等。

日照圖是太陽光照射地球狀況的示意圖,是分析地球運動所形成的晝夜更替、晝夜長短和正午太陽高度的變化等地理現(xiàn)象的重要工具。學生應學會把陌生的、局部的、變式的日照圖,轉換到熟悉的基本的日照圖形中來。

少做新題多看舊題

這一階段考生應少做新題,多看舊題。重點研究錯過的題的知識點。在沖刺階段要認真閱讀教材,不遺漏任何知識點,而且在閱讀的過程中,要整理各章節(jié)知識間的聯(lián)系,形成完整的知識體系。對似懂非懂的題目要弄懂,一直不會的題目要放棄。

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