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2012年高考地理熱點能力測試之旅游地理
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-19 發(fā)表|教學(xué)分類:方法詳解

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)方法

2012年高考地理熱點能力測試(13)4.1旅游地理

能力梯級提升思維高效訓(xùn)練

1.(2011新課標全國卷)讀圖,分析圖示地區(qū)發(fā)展自駕車旅游的優(yōu)勢條件。2.(2011海南卷地理)衡山蜿蜒分布于湘江西岸。祝融峰之高,水簾洞之奇,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,被稱為衡山四絕。古人乘船觀賞衡山有帆隨湘轉(zhuǎn),望衡九面之說。下圖示意衡山中心景區(qū)。 閱讀圖文資料,簡述衡山的優(yōu)勢旅游資源。3.(2011上海卷地理)讀皖南某古村落的圖文資料,回答問題。

某古村落是黃山腳下一個著名的旅游點。目前,旅行社設(shè)計的古村落游覽線路主此_文_來_源_于_貴.州/] 要涵蓋了村落的一部分,線路上分布有飯店、旅館,以及手工藝雕刻,茶葉、古董等商鋪。其實,村落另一部分還有更具特色的名人名居、田園風(fēng)光,由于這些景點沒有納入游覽線路,這里的街巷年久失修,居民家庭主要經(jīng)濟來源仍然是勞務(wù)輸出和種植業(yè)。(1)根據(jù)圖文資料,分析該古村落原游覽線路存在的問題。

(2)針對原游覽線路存在的問題,有關(guān)部門重新設(shè)計了一條新游覽線路(見圖)。根據(jù)游覽資源開發(fā)需要促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的原則,闡述新游覽線路的意義。

(3)根據(jù)旅游資源開發(fā)空間結(jié)構(gòu)合理的原則中配套設(shè)施齊全的要求,分析新游覽線路存在的問題,并提出解決這些問題的相應(yīng)措施。

問題:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

措施:______________________________________________________________

____________________________________________________________________

4.(2011濰坊模擬)好客山東通過凝練2 000多年的山東地域文化,成為山東省的旅游品牌標志。2011年6月30日開通的京滬高速鐵路將山東和北京、上海緊密地聯(lián)系在一起,進一步促進山東旅游業(yè)的發(fā)展。下圖是2001~2008年山東省旅游業(yè)收入及國內(nèi)外不同市場收入變化圖。讀圖回答問題。

(1)分析山東旅游業(yè)國內(nèi)外不同市場收入的差異及變化特點。

(2)分析好客山東品牌打造和京滬高速鐵路的開通對山東旅游業(yè)的影響。

5.(2011太原模擬)江蘇南京和甘肅敦煌均為我國著名的旅游地。下表是2007年兩地游客的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

城市游客總數(shù)(萬人)國外游客總數(shù)(萬人)國外游客比重(%)

南京4 6051162.52

敦煌140107.14

根據(jù)資料概括南京客源的特點,并評價敦煌客源市場條件。

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