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初三歷史知識(shí)解析:知識(shí)鞏固(選擇題)
查字典地理網(wǎng) 來源|2016-05-20 發(fā)表|教學(xué)分類:方法詳解

地理學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)方法

【知識(shí)鞏固】

1、(2001年廣東河南卷)下列少數(shù)民族,最初居住在遼河上游一帶的是

A.匈奴 B.鮮卑 C.契丹 D.女真

2、(2001年上海卷)下列選項(xiàng)中,在11世紀(jì)上半期與北宋并存、建都興慶(今銀川地區(qū))的少數(shù)民族政權(quán)是

A.契丹族建立的遼 B.黨項(xiàng)族建的大夏

C.女真族建立的金 D.蒙古族建立的元

3、(1991年全國卷)下列古代少數(shù)民族,在蒙古高原建立政權(quán)的先后順序是

①蒙古 ②鮮卑 ③突厥 ④契丹

A. B. C. D.

4、(1992年全國卷)下列各項(xiàng)中,耶律阿保機(jī)的政績不包括

A.統(tǒng)一契丹各部 B.建立契丹國C.創(chuàng)制契丹文字 D.改契丹國號(hào)為遼

5、下列有關(guān)遼南面官的敘述,正確的是

A.在中央政府機(jī)構(gòu)中設(shè)置的官員 B.全由漢人擔(dān)任

C.統(tǒng)治契丹人和其他少數(shù)民族 D.權(quán)力比北面官大

6、契丹立國之初,耶律阿保機(jī)詔大臣定治契丹及諸夷之法,漢人則斷以律令《據(jù)《遼史刑法志》》。這反映了契丹統(tǒng)治者

A.實(shí)行藩漢分治的政策 B.保持契丹的民族習(xí)俗

C.采取民族分化的政策 D.接受漢族的成文法令

7、宋人許亢宗在《奉使行程錄》中記載:自晉割賂北虜(契丹),建為南京戶口安堵,人物繁庶城北在市,陸海百貨,萃于其中。引文中所說的南京是今天的

A.巴林左旗 B.洛陽 C.江蘇南京 D.北京

8、契丹首領(lǐng)耶律阿保機(jī),黨項(xiàng)族元昊和女真族完顏阿骨打等少數(shù)民族首領(lǐng)對(duì)我國歷史發(fā)展最大的貢獻(xiàn)是

A.建立民族政權(quán),擴(kuò)大中國疆域 B.使少數(shù)民族內(nèi)遷,促進(jìn)了民族融合

C.使少數(shù)民族封建化,促進(jìn)了邊疆開發(fā)

D.與漢族的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了人們生活

9、唐末許多中原人民來到契丹境內(nèi),這主要因?yàn)?/p>

A.中原地區(qū)藩鎮(zhèn)割據(jù)混亂 B.契丹勢(shì)力不斷擴(kuò)大

C.契丹人需學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) D.漢族人幫助契丹人向封建制過渡

10、下列各項(xiàng)中不是阿保機(jī)和元昊共同采取的措施是

A.提倡農(nóng)業(yè) B.任用漢官 C.創(chuàng)制文字 D.自稱皇帝

11、澶淵之盟在客觀上起的重要作用是

A.助長了契丹勢(shì)力 B.延緩了北宋滅亡 C.緩和了民族矛盾 D.維持了長久和平

12、澶淵之盟的后果是

①增加了北宋人民的負(fù)擔(dān) ②宋遼之間維持了和平關(guān)系 ③宋遼之間開展了經(jīng)濟(jì)文化交流④加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

13、宋朝曾把與契丹族政權(quán)邊境臨界地區(qū)的一些地點(diǎn)改名,如威虜改為廣信,靜戒改為安肅,破虜改為永靜。這種現(xiàn)象主要反映了何時(shí)宋與契丹族政權(quán)的關(guān)系

A.澶淵之盟前 B.澶淵之盟后 C.宋金議和前 D.宋夏議和后

14、宋代劉迎在詩中寫道:迄今井邑猶荒涼,居民生資惟榷場(chǎng)。馬軍步軍自來往,南客北客相經(jīng)商。從民族關(guān)系角度分析此詩,最佳分析是

A.榷場(chǎng)的設(shè)立促進(jìn)了民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流

B.宋遼民族交往十分頻繁

C.各民族的友好交往和合作是歷史的主流

D.盡管戰(zhàn)亂,但各族的經(jīng)濟(jì)文化交流不可阻擋

15、(2000春季)下列事件的先后順序是

①耶律阿保機(jī)建立契丹國 ②元昊在興慶稱帝 ③澶淵之盟 ④王安石變法

A.②③④① B.③①④② C.①②③④ D.①③②④

16、后晉皇帝石敬瑭向契丹割讓幽云十六州,造成的最嚴(yán)重后果是:

A.加快了五代十國政權(quán)的更替

B.開創(chuàng)了漢族統(tǒng)治者向少數(shù)民族政權(quán)割讓土地的先例

C.使契丹取得了進(jìn)攻中原的戰(zhàn)略要地

D.成為北宋與遼戰(zhàn)爭(zhēng)的起因之

17、關(guān)于遼實(shí)行蕃漢分治正確理解的有 ①是一種民族統(tǒng)治,實(shí)質(zhì)是階級(jí)統(tǒng)治 ②它實(shí)際上是對(duì)先進(jìn)封建文明的一種肯定和保護(hù) ③促進(jìn)了契丹社會(huì)向封建化的過度 ④不利于民族融合

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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