一、命題指導(dǎo)思想
2009年江蘇省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試地理科(江蘇卷)的命題以有利于推進中學(xué)地理課程改革,提高地理教學(xué)質(zhì)量;有利于減輕中學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),促進學(xué)生全面協(xié)調(diào)地發(fā)展;有利于高等學(xué)校更加科學(xué)自主地擇優(yōu)選拔合格新生的思想為指導(dǎo),充分體現(xiàn)普通高中地理新課程的基本理念,切實反映普通高中地理課程標準的整體要求。
實行江蘇省新高考方案中設(shè)置的選修科目學(xué)業(yè)水平測試,既加強了對普通高中的課程管理和質(zhì)量監(jiān)控,又為高等學(xué)校招生提供了更多有效的考生信息。因此,選修科目學(xué)業(yè)水平測試具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
地理科考試的命題堅持以能力立意為主導(dǎo),旨在考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和地理素養(yǎng),即考生對所學(xué)地理課程的基本知識、基本原理、基本技能的掌握程度,以及綜合運用所學(xué)知識、技能與基本觀念分析地理問題,解決地理問題的能力。
地理科考試的命題力求穩(wěn)中有變、穩(wěn)中出新,試題設(shè)計應(yīng)在科學(xué)性、基礎(chǔ)性、公平性、時代性和創(chuàng)新性等方面達到和諧統(tǒng)一,貼近考生實際,不出偏題和怪題。
二、考試內(nèi)容及要求
根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)和能力的要求,依據(jù)教育部頒布的《普通高中地理課程標準(實驗)》和教育部考試中心制訂的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(地理科)考試大綱》(課程標準實驗版),參照江蘇省教育廳頒布的江蘇省《普通高中課程標準教學(xué)要求》和《江蘇省普通高中新課程選修I模塊開設(shè)指導(dǎo)意見》,并結(jié)合江蘇省高中地理教學(xué)的實際,確定地理科考試的內(nèi)容及要求。
(一)考核目標與要求
1.獲取和解讀地理信息
能夠快速、全面、準確地從題目的文字表述和地理圖表中獲取有關(guān)地理信息。
能夠正確理解所獲取的地理信息。
2.掌握和運用地理基本知識與地理基本技能
能夠掌握和運用基本的地理數(shù)據(jù)、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理基本原理與規(guī)律等知識。
能夠掌握和運用地理基本技能,如判讀、填繪地理圖表,完成地理計算,進行地理觀測和地理實驗等。
3.描述和闡釋地理事物、地理基本原理與規(guī)律
能夠用準確簡潔的文字和圖表等表達方式描述地理概念,地理事物的主要特征、分布和發(fā)展變化,地理基本原理與規(guī)律的要點。
能夠運用所學(xué)的地理知識和相關(guān)學(xué)科的知識,通過比較、判斷、分析,闡釋地理基本原理與規(guī)律。
4.發(fā)現(xiàn)和探究地理問題
能夠從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題。
能夠運用正確的地理觀念,探究、評價現(xiàn)實中的地理問題,并提出解決問題的對策。
(二)考試范圍與要求
考試范圍包括必考內(nèi)容與選考內(nèi)容兩部分。必考內(nèi)容由共同必修課程地理1地理2和地理3三個模塊組成。選考內(nèi)容由選修課程中的海洋地理旅游地理城鄉(xiāng)規(guī)劃和環(huán)境保護四個模塊組成,考生可根據(jù)本人的選修情況,在選考的內(nèi)容中,選擇其中兩個模塊的題目,對題目要求作答。
2012中考科目:
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